文/琳妈说教育
我国有上下五千年的历史，文字、知识、文化随时间而变迁，不变的是积极向上的向上的求学精神。
现在学生会学习历史方面的知识，回顾学习古代人的文化礼仪，去其糟粕，用其精华，除了具有年代的生活习惯、礼仪、法律外，古代人的教育教学是什么样的呢？和现代化教学有哪些相同又有哪些不同之处呢？
这不网上就有罕见的清华小学语文课本曝光，一起来看看那个年代的“语文书”是什么样的吧
一：封面
从封面来看，因为技术的限制，清朝小学语文书没那么多的色彩，只是简单的把科目、年级、撰写人用毛笔字写在上面，简单明了。
而现代小学语文书，经过不断地改革，在2019年实现了全国统一，现在全国小学生使用的都是改编版新教材，色彩主调为朝气蓬勃的橘黄色，上面有具有故事性的简笔画，彩色调让孩子注意力更集中。
二：清朝小学语文主要学习生活常识
从下面的清朝小学课本能看出来，很多课时内容都是围绕着生活常识学习进行的，比如说人们衣食住行的基本常识、二十四节气的熟知、年轮、指南针的辨认、亲戚的叫法等等。
这些内容虽然在现在小学课本也能看到，但大多一笔带过，不会大篇幅教学。
三：清朝小学语文更重视尊师重道的教育
清朝小学语文课本开篇讲得就是尊师重道的重要性，我们国家是礼仪之邦，在古代更是非常重视礼仪，但随着时代的变化，却不再跟孩子讲述礼仪之法则，让人有些疑惑。
小学语文课本没有学习尊师重道这一环节，开篇便是学习拼音，这让人不禁怀疑现在的教学是不是只为了应试教育，忘了素质教育呢？
1、乌鸦喝水的故事
不管是80后还是90后亦或者是00后，小学的时候都会学习“乌鸦喝水”的故事，但令人没想到的是，清朝小学课本上也有这个故事，虽然故事内容不是完全相同，但传授的道理都是一样的，都是为了教学生举一反三的能力，锻炼孩子的学习思维。
2、目录
为了更好地知道学习内容，现代书都有“目录”这一栏，本以为这是现代人创造出来的成果，没想到古人的智商这么高，早已创造出“目录”这个神奇的东西，清朝语文课本的开端也是目录篇，简单的描述了一下，整个课本将要讲述的内容。
3、图文结合
小学生认字数量有限，为了让学生更好的学习，小学语文书采取图文相结合的形式，大多数学习内容是通过小故事的形式展现出来的，还会配上生动的图画，这样图文相结合的形式让小学生更理解故事所讲述的内容。
而清朝小学生的语文课本可有图文相结合的部分，虽然那个时候印刷技术还没有炉火纯青，没有彩印这个说法，但是黑白简笔画结合故事的形式，也让小学生一目了然。
分析：
小学是一个非常重要的阶段，是积累基础知识量、养成好的学习习惯的过程，所以不管语文、数学、或者是英语，都最好在小学找到适合自己的学习方法，对之后的学习有很大的帮助。
小学生该如何学习？首先培养学习兴趣，父母要从小培养孩子的学习兴趣，小时候睡前给孩子读课外书，带孩子多去画展、读书活动这样的地方走一走。
其次养成好的学习习惯，小学的学习习惯非常重要，很多小学生家长都为辅导孩子写作业而烦恼，这就是没养成好习惯的后果，从小学开始就要规定孩子学习和写作业的时间，不写完作业不能吃饭。
长时间规定下去，就会养成好的习惯，这对日后孩子的学习过程有很大的帮助。
最后找到适合自己的学习方法，其实从小学开始就可以从此学习过程中，找到适合孩子的学习方式，比如说学生对数字敏感，那说明逻辑思维强。
然后把这种能力运用到语文和英语中，把这两大主课细化分小块来学习，像数学一样变成逻辑化，在这样慢慢所有学科都能像数学一样优秀了，这就是在实践中找到适合自己的学习方法，从小学开始用这种模式，学习成绩一定不会太差。
总结：
我们从小学课本分析了一下，清朝小学语文和现在小学语文知识的区别，其实笔者认为无论什么时代，学习的知识可能不同，但是只要养成好的学习习惯，掌握学习方法，就一定会有不错的成绩。
你觉得清朝小学语文课本和现在小学语文书，有什么区别？欢迎留言交流分享。
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