三年级
一、学习下列生字，完成练习。
鹿 弱 谦 称
（1）写出与下面图片对应的生字，写在田字格里。
（2）填一填。
“弱”字共有________画，第八笔是________；“谦”字共有________画，第十一笔是________。
（3）我会根据“称”字的不同读音组词。
①chēng：________ ②chèn：________
二、下列各句中，画线的成语使用恰当的一项是（ ）
A. 拿过名家的文章就背，就模仿套用，难免落得个邯郸学步的下场。
B. 讨论春游计划时，男生主张去郊外探险，女生主张去博物馆，双方意见南辕北辙。
C. 他面红耳赤地争辩道：“你们说的这些都是杯弓蛇影 ， 无中生有，完全不符合事实。”
三、阅读短文《寄居蟹造房子》，完成后面的练习。
大海里有一只寄居蟹，他想造一间让大家都羡慕的房子。
他骄傲地对海螺说：“你的房子多难看呀！我要造一幢五颜六色的房子，那是一幢世界上谁也没见过的房子。”
海螺说：“蟹大哥，房子造好了，我一定去参观学习。”
寄居蟹又洋洋得意地来到黄花鱼的家，嘲笑道：“老弟，你这乱石堆的房子真难看。我要造一幢用珍珠镶（xiāng）起来的房子，那是一幢世界上谁也没见过的房子。”“寄居蟹大哥，你的房子造好了，我一定去祝贺，向你学习。”黄花鱼谦虚地说。
“不着急，温暖的太阳还在照着我呢！”寄居蟹边想边到处走，见到谁都讲一番造房子的事。时间一天天地过去了，寒冷的冬天就要到了，大家还是没有见到那幢房子。
一天，鱼儿们在一个破旧的海螺壳里见到了寄居蟹，他们都问：“蟹大哥，这就是你造的世界上谁也没见过的房子吗？”寄居蟹听了，把身子缩进螺壳里，好久也不敢把头探出来。
（1）本文是一篇（ ）
A. 童话故事
B. 神话故事
C. 寓言故事
D. 成语故事
（2）寄居蟹想要建造的房子是（ ）（多选）
A. 五颜六色的。
B. 用珍珠镶起来的。
C. 让大家都羡慕的。
D. 一个海螺壳。
（3）寄居蟹把要建房子的事情告诉了（ ）
A. 他见到的所有伙伴。
B. 海螺和黄花鱼。
C. 海螺、黄花鱼和小丑鱼。
（4）“寒冷的冬天就要到了，大家还是没有见到那幢房子”，这是因为________。
（5）短文最后一个自然段，寄居蟹“好久也不敢把头探出来”的原因是________。
（6）读了这篇文章，你想对寄居蟹说什么？
三年级答案：
一、
（1）鹿
（2）10；ㄣ；12；ノ
（3）称重；称心
二、 A
三、
（1）C
（2）A,B,C
（3）A
（4）寄居蟹
只会说大话，并没有造出让大家都羡慕的房子
（5）怕被别人笑话自己只会吹牛，感到很羞愧
（6）不能光说不做，有目标就要付出实际行动去实现。
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