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这几天抽空打算给孩子整理一些资料。

书已经很多了,资料也不少。

整理的时候发现费劲千辛万苦找的资料,早在半年前就已经有了。

01 现在有啥呢,很多很多

这些年收集的资料,高中是最少的,初中次之,最多的是学前。

正好印证了,这个阶段的家长,最觉得自己能干点啥。

都说家长没有上岗证就上岗了。

很多家长类似我这样的,差不多是在手里看过基本心理学的书。

就当自己是有上岗资格了。

儿时有趣的发现和经历 有趣的收集资料心理(1)

02 资料荒的焦虑,真的没啥必要

有一年夏天的时候,大家都在为没有课上而焦虑。

后来有人开始宣讲网盘的问题。硬盘火了一阵。

资料也逐渐开始突破。从G到T。

随着资料的增多,焦虑也就更加加重了。

因为会发现越收集,似乎好的资料越多。

什么是好资料,好资料有几个特点:

内容本身不重要,其实也没空去看。

儿时有趣的发现和经历 有趣的收集资料心理(2)

03 缓解焦虑,仅仅只是缓解

找朋友问,找同学家长问。

这2个途径目标是缓解焦虑,密不外宣的路子。

最后的结果其实都一样。

我在放弃屯资料源于一次特别的机缘。

一直收集收集,然后发现重复得特别多。

我又无法忍受杂乱无章,整理了一圈至少了少了一半。

无意间看到一个东西,资料居然是我的10倍。

一下震惊了,这些视频即使子子孙孙无穷尽,也看不完呀。

儿时有趣的发现和经历 有趣的收集资料心理(3)

04 题目出不完也做不完

一直很好奇,做题的奥义在哪里。

显然每年都会有新题,到底谁在出题呢?

每年也会有新的教辅也会有新的笔记。

但是本质上还是个筛选的游戏。

从这个角度来说,量不是根本,因为大部分人做不到那个引起质变的量。

于是,只留了点儿歌,其他的就随缘了。

实在想八卦多了解点资料囤积的心路,倒是可以悄悄留言。

儿时有趣的发现和经历 有趣的收集资料心理(4)

不知不觉,已经进入中学阶段,叛逆的萌芽已经越发明显,许多看起来无法接受的缺点,拖沓,拖拉,信心不足,情绪管理不善,丢三落四,凡此种种,一应俱全。我似乎慢慢把一手好牌给打坏了。不管如何,还是希望尝试着记录这段经历,聊以慰藉,抚慰余生。

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