这是【软实力英语】分享的第923篇原创英语启蒙文章。
最近看了著名翻译家许渊冲翻译的一些古诗英译，感觉的确不错。没有过硬的中文诗词理解能力和扎实的英文写作功底，断难译出诗歌的韵味。例如：
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
A time will come to ride the wind and cleave the waves;
I’ll set my cloudlike sail to cross the sea which raves.
——李白《行路难·其一》
英文译文中， ride the wind and cleave the waves翻译的比较好，能恰到好处地传达了原文的气势。
会当凌绝顶，一览众山小。
Try to ascend the mountain’s crest:
It dwarfs all peaks under our feet.
——杜甫《望岳》
在此译文中，dwarf（矮子，使相形见绌）一词译得非常传神，给人一种强烈的画面感，让人不禁联想到了唐代大诗人贾岛的“僧敲月下门”的典故。全诗因一字传神，而使诗文所描述的画面跃然纸上。
许老从事文学翻译长达六十余年，年近百岁，依然笔耕不辍，这才是他在英文翻译上取得骄人成就的根本原因。最近，时常看到网上一些父母炫耀孩子三、四岁能够与外教无障碍交流，两年从零基础到阅读《哈利波特》，让人不免想到《伤仲永》的故事。
本文标题所说“培养牛娃”的简单，指的是培养步骤不多，只需3步，但是要想孩子成为英语高手，那还需要像北大许渊冲教授那样经年累月的训练，才能真正做到“dwarf all peaks under our feet”。
言归正传，下面苗爸重点分享一下培养英语牛娃的3个步骤：
01
兴趣迁移
很少有小孩一开始就喜欢学英语的，除非是出生在一个说英语的家庭环境里，从小就是以英语为母语，学英语是生存和生活的需要。
除此之外，父母比较了解英语启蒙，每天与孩子用英语做游戏，包括手工、躲猫猫、扑克牌等，使学英语生活化，孩子也是比较喜欢的。当然，这对父母的英语口语水平要求较高。
那么，还有没有其它的培养孩子学英语的兴趣的方法了呢？答案是肯定的：有。一般孩子都会有一个或两个业余爱好，如果没有的话，父母需要去发现或是培养孩子的业余爱好。
苗苗小时候就喜欢画画，我就想到了兴趣迁移的方法，希望通过将画画和学英语结合起来，使孩子因为喜欢画画而逐渐爱上了学英语，至少不讨厌学英语。
我经常鼓励孩子模仿英语绘本上的图画，并且引导她在每一幅画的旁边写上一句英语，美其名曰“自制英文绘本”，让孩子有成就感，因此就会更加努力地画画和写英语。
苗苗也喜欢看动画片，特别是《神侦探柯南》，先是日文版的，然后是中文版的，最后我又找到了英文版的，并且将前面几集转化为音频，利用零碎时间放给她听。因为她各版本都看了很多遍了，所以在听音频的时候，时不时地还给我做剧透，并且对各个角色进行评头论足。
此外，苗苗还喜欢看《哈利波特》和《玛蒂尔达》，并且因为喜欢赫敏这一角色，而成了英国女演员 Amma Watson 的忠实粉丝，同时也喜欢上看她出演的电影《美女与野兽》。
所以说，如果你家宝贝暂时不喜欢英语，可以使用“兴趣迁移”的方法，帮助孩子逐渐爱上英语。
02
家庭语伴
语言最大的功能是交流，特别是口头交流。交流是双向的，即必须是两个人，或两个以上的人才能交流。所以说，儿童学英语，最大的问题，就是没有语伴，无法交流。
虽然，现在网络发达，可以通过网络与外教或是外国小朋友进行交流，但是，现在的问题的是，大部分中国小朋友英语口语都没有入门，连最初级的交流都无法进行。
这时，如果盲目地借助互联网去练口语，真的是劳民伤财，还耽误时间。基本的英语口语，最好是通过家庭英语启蒙来完成。
在家庭英语启蒙过程中，父母就是孩子天然的语伴。无论父母的英语基础好坏，大家都有一个共同的问题，很少或是几乎没有开口和孩子说英语。
要想当好孩子的英语语伴，第一步是要大胆开口，不管是在家里，还是在户外，只有大胆开口，孩子才会慢慢开口。
第二步是选择说的内容。虽然有的父母本身就是英语老师，但是与幼儿交流，所使用的语言还是不一样的，这也是我的亲身体会。
前一段时间，苗爸推荐了英语启蒙的“三大开口神器”，即“苗爸英语启蒙TPR闪卡”、“猜猜卡”和“提问卡”，对于不知道从何入手的父母来说，提供了许多便利。先从TPR动作短句开始，帮助孩子积累听说词汇，再通过猜猜卡和提问卡引导孩子开口说英语。
03
英语时光
在上了小学之后，孩子每天的业余时间越来越少，怎样充分利用这有限的时间？对父母来说，是一个较大的考验。
苗爸曾使用过一段时间“家庭英语时光”，效果还不错。所谓的“家庭英语时光”，就是设定每天一小时英语时间（English hour），一般定在晚上8-9点。在这一个小时里，全家人只能说英语，违规者打扫卫生。
当然，不能因为害怕说英语，而憋着不说话。为了鼓励孩子多说英语，可以采取适当的奖励措施，如增加孩子看动画片的时间，或者游戏时间等。
很多时候，因为一个小时时间比较长，不知道该说什么，就容易流于形式，最后不了了之。所以说，需要有一个计划，这个计划的内容可以包括以下内容：
第一，活动主题。在周末的时候，将下一周每天English hour的主题确定下来，这样可以提高效率。常见的主题有：天气、家庭、爱好、购物、旅游、阅读等。
第二，主持人。可以模仿一些综艺节目，大家轮流主持，增加家庭英语时光的趣味性。
第三，资料准备。凡事预则立，不预则废。无论是什么主题的内容，事先准备一下相关资料还是必要的。现在孩子学英语，最不缺的就是资料。将资料按照不同的主题分类，方便使用的时候搜索。
第四，游戏设计。每天设计一个小游戏，这样孩子就会有所期盼，最好事先不要让孩子知道游戏的内容，好给孩子一个惊喜。
我是苗爸，“职业化家庭英语启蒙训练”推广人。我会每天分享英语启蒙和高考英语相关的原创文章。
今天的分享到此结束。我们明天再见！
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