书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书、勤读书、乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展至关重要,而亲子阅读是培养这一好习惯的重要途径。

为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭亲子之间的阅读分享兴趣,营造温馨的亲子共读氛围。实验幼儿园开展了“书香为伴 快乐成长”系列活动。

小班“亲子书签展”

说到书签,就会想到它给我们读书带来的便捷。为了给孩子提供一个展示自己的舞台,促进亲子之间更多的互动,小班级段举行了"我读书、我快乐、我动手、我操作"亲子制作书签活动。

幼儿园期末亲子共读简报(固始县实验幼儿园开展亲子共读系列活动)(1)

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幼儿园期末亲子共读简报(固始县实验幼儿园开展亲子共读系列活动)(3)

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孩子们对读书是热情的,对制作书签也是用心构思,大胆创作。家长们更是积极配合,认真协助。看!我们制作的书签多么的创意无限!

中班“好书推荐”

中班级段开展“我最喜欢的书”推荐活动,让幼儿与家长一起挑选出自己最喜欢的书,深入了解书本内容、观察画面,最后用画笔表现故事情节,并陈述推荐理由。

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在制作过程中,孩子们再次细细品读,认真思考推荐的理由,并与家长积极的互动、协作、分工,瞧这一幅幅作品,不仅是亲子智慧的结晶,还流淌着浓浓的亲情。

大班“亲子自制图书、手抄报”

大班级段开展“书香进校园”亲子自制图书、手抄报活动,让幼儿体验与家人一起阅读、一起制作的乐趣,使他们对书籍更加珍爱,进一步激发幼儿的阅读兴趣,提升幼儿自主阅读能力。

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宝贝们跟爸爸妈妈一起动手,自制出一本本内容丰富有趣的图书,一幅幅图文并茂的手抄报,展现了亲子间的温馨与快乐,丰富了我们的校园文化!

亲子共读

幼儿园还倡议全园家长在家进行“亲子共读”活动,通过共读,父母与孩子一起学习,共同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。

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瞧!多么幸福温馨的画面!其实孩子们要求的并不多,父母的陪伴是给孩子最好的礼物,让我们把最好的礼物献给孩子!

借由此次亲子共读活动,让我们一起迈进阅读之门,让经典陪伴孩子的童年,让阅读润泽孩子的成长;让家长和孩子们一起,在知识的海洋里获得力量、获得成长、获得快乐!

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