正在朗读诗歌的是齐河五中初二14班的班主任边勇，为给孩子们加油鼓劲，他想给孩子们送一份暖心礼物，这份礼物既要有激励作用，又能增强班级凝聚力。作为地理老师的他前后思量、几番修改，最终写成了《群英榜》。
“明年地生会考，同学们知道时间，大概有五个月，我希望在地生会考的A榜上，我们定义为群英榜能找到同学们的名字。”齐河五中初二14班班主任边勇说。
全班48位同学的名字全都嵌进了诗歌，或许多年以后，他们读起这首诗，还能记起当年的同学。一石激起千层浪，这让同学们内心激动不已。
“因为我上了好几年学了，从来都没有老师给我们班学生写过这种诗，而且就是我们班，我们班老师花了一上午的时间研究每个同学名字的韵脚什么，就是那些汉字的韵文，然后弄编出来这么一首诗，我觉得老师特别辛苦，挺感动的。”齐河五中初二14班学生孙晓彤说。
边勇平时就爱好阅读散文诗作，再加上对班里每个孩子的名字性情胸有成竹，尽管是第一次写诗，对于地理老师来说还不是太难。
“学校里也推广这个，优秀传统文化进校园，我平时也爱好古诗词，所以这个不是很困难。”齐河五中初二14班班主任边勇说。
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