学习目标:什么叫游记重、难点:对游记三种顺序的认识过程:通过范文来介绍游记的顺序作业:小练笔—介绍家乡的吐鲁沟微课教学设计:一、导入:1.同学们什么是游记呢?2.游记是以写景为主的记叙文它通过记叙、说明、议论、描写和抒情等多种表达方式对旅游过程中的见闻,如山川景物,名胜古迹、风土人情等,表达作者的真实情感3.下面向同学们介绍游记的三种写法: (1)定点换景法 (2)定景换点法 (3)移步换景法二、有哪三种写作顺序呢?1.定点换景法 顾名思义就是固定观察点,通过视线的移动,依次描写景物如《观潮》一文,作者的观察点是在“海塘大堤上” 然后作者根据浪潮从远到近的空间顺序来描写景观: a在文中作者首先写到“先看不出有什么变化”; b接着是远远地看到:“东方水天相接的地方出现一条白线”,不一会儿,白线“逐渐拉长,变粗,横贯江面”; c浪潮再近些:看到的是“一道两丈多高的白色城墙”; d浪潮越来越近:“犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡”; e最后,浪潮奔腾西去:“余波还漫天卷地地涌来” 这些描写,按由远及近的顺序描写了钱塘大潮这一“天下奇观”2.定点换景法 (1)变换观察点,从不同角度去观察,描绘景物说到定点换景法,最典型的文章就是朱自清先生的名篇《梅雨潭》 (2)这篇文章作者观察点是在哪儿呢?a作者是在山边正对着的梅雨瀑 接着作者详细描写了梅雨潭瀑布发出的响声和瀑布的远景 b接着作者在山边的梅雨亭 观察到梅雨亭正对着梅雨瀑,亭下是梅雨潭c作者又依次看到了: 微云流着; 岩面;草丛;(3).运用“定景换点法”观察一处景物时,可以选择不同的观察点,如远眺,近观,仰视,鸟瞰,立足点变了,观察的角度也就变了在描写事物时特别要注意的是交代清楚观察点,以便于读者把握文章对景物描写的角度否则,写出来的文章会让人觉得顺序混乱,不知所云移步换景法(1)顾名思义就是说观察点不固定,所观察,描绘的景物也不固定,是在移动观察点的同时,把所见到的不同景物的特征依次描绘出来(2)下面我们通过叶圣陶先生的“记金华的双龙洞”来展示移步换景法(3) 这种方法的好处是可以逐一描绘出景物的各个局部,从而更好地展示景物的全貌同时,采用这种写法的文章是以浏览顺序为顺序的,因而文章层次清晰,条理清楚再譬如《颐和园》一文,作者也是采用“移步换景法”,按游览的顺序,依次写出了: 长廊、 万寿山、 昆明湖、 十七孔桥、 石柱、 展现了颐和园景色的全貌及特征 运用“移步换景法”时,要注意的是必须以浏览顺序为线索,把观察点的变化交代清楚另外,对各种不同景物的描绘要抓住特点,做到主次分明,详略得当,避免写“流水帐”三、课外小练笔:妙因寺 鲁土司衙门位于兰州市永登县城西南六十五公里的古镇连城,是甘肃、青海边境众多土司建筑中保存比较完整的一座宫殿式古建筑群 而其中的妙因寺,环境幽雅,楼台高峻,庭院清幽,佳木葱茏,好鸟啁啾 要求家长带领孩子去游览妙因寺,并按下面图片的顺序介绍妙因寺,今天小编就来说说关于小学作文游记题目怎么写?下面更多详细答案一起来看看吧!

小学作文游记题目怎么写(小学生游记类作文写作顺序讲解)

小学作文游记题目怎么写

学习目标:什么叫游记。重、难点:对游记三种顺序的认识。过程:通过范文来介绍游记的顺序作业:小练笔—介绍家乡的吐鲁沟微课教学设计:一、导入:1.同学们什么是游记呢?2.游记是以写景为主的记叙文。它通过记叙、说明、议论、描写和抒情等多种表达方式对旅游过程中的见闻,如山川景物,名胜古迹、风土人情等,表达作者的真实情感。3.下面向同学们介绍游记的三种写法: (1)定点换景法 (2)定景换点法 (3)移步换景法二、有哪三种写作顺序呢?1.定点换景法。 顾名思义就是固定观察点,通过视线的移动,依次描写景物。如《观潮》一文,作者的观察点是在“海塘大堤上”。 然后作者根据浪潮从远到近的空间顺序来描写景观: a在文中作者首先写到“先看不出有什么变化”; b接着是远远地看到:“东方水天相接的地方出现一条白线”,不一会儿,白线“逐渐拉长,变粗,横贯江面”; c浪潮再近些:看到的是“一道两丈多高的白色城墙”; d浪潮越来越近:“犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡”; e最后,浪潮奔腾西去:“余波还漫天卷地地涌来”。 这些描写,按由远及近的顺序描写了钱塘大潮这一“天下奇观”。2.定点换景法 (1)变换观察点,从不同角度去观察,描绘景物。说到定点换景法,最典型的文章就是朱自清先生的名篇《梅雨潭》 (2)这篇文章作者观察点是在哪儿呢?a作者是在山边正对着的梅雨瀑。 接着作者详细描写了梅雨潭瀑布发出的响声和瀑布的远景。 b接着作者在山边的梅雨亭 观察到梅雨亭正对着梅雨瀑,亭下是梅雨潭c作者又依次看到了: 微云流着; 岩面;草丛;(3).运用“定景换点法”观察一处景物时,可以选择不同的观察点,如远眺,近观,仰视,鸟瞰,立足点变了,观察的角度也就变了。在描写事物时特别要注意的是交代清楚观察点,以便于读者把握文章对景物描写的角度。否则,写出来的文章会让人觉得顺序混乱,不知所云。移步换景法(1)顾名思义就是说观察点不固定,所观察,描绘的景物也不固定,是在移动观察点的同时,把所见到的不同景物的特征依次描绘出来。(2)下面我们通过叶圣陶先生的“记金华的双龙洞”来展示移步换景法(3) 这种方法的好处是可以逐一描绘出景物的各个局部,从而更好地展示景物的全貌。同时,采用这种写法的文章是以浏览顺序为顺序的,因而文章层次清晰,条理清楚。再譬如《颐和园》一文,作者也是采用“移步换景法”,按游览的顺序,依次写出了: 长廊、 万寿山、 昆明湖、 十七孔桥、 石柱、 展现了颐和园景色的全貌及特征。 运用“移步换景法”时,要注意的是必须以浏览顺序为线索,把观察点的变化交代清楚。另外,对各种不同景物的描绘要抓住特点,做到主次分明,详略得当,避免写“流水帐”。三、课外小练笔:妙因寺 鲁土司衙门位于兰州市永登县城西南六十五公里的古镇连城,是甘肃、青海边境众多土司建筑中保存比较完整的一座宫殿式古建筑群。 而其中的妙因寺,环境幽雅,楼台高峻,庭院清幽,佳木葱茏,好鸟啁啾。 要求家长带领孩子去游览妙因寺,并按下面图片的顺序介绍妙因寺。

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