有必要整理错题本吗(大家都在用错题本)(1)

大家都在用错题本,你真的会用吗?

错题如何选?这是关键的第一步

作为老师同学们时常挂在嘴边的重要学习工具错题本,即将平时考试练习或作业中做错的题目整理在一个专门的本子上,有些同学卷子发下来,不管什么错题,都一股脑记在错题本上,实际上是不妥的,并非所有错题都要记。错题的选择应该与复习内容挂钩,即以基础内容为主。同学们可以把错题本分成两个部分:一部分可以记录一些考试易错的单词,短语,句型或者重要公式定理等,另一部分记考试最后一道不会的大题,自己经常做错的题,或者看着很基础实则存在出题陷阱的题目等。这里所说的所有注意事项中最根本的一条是错题要具备代表性,不要求把平时做错的所有题目记下来,没时间记更没时间复习,得不偿失,反而影响学习效率。

记录多少错题,每天可以根据自己的学习情况做一个规划。基础不扎实,考试一般的同学,有选择地记基础知识相关错题、对于一些重要的定理,定义着重记,剩下的一些考的比较少的,与重点基础知识关联度不大的知识点可以留到以后,有些同学想要做到面面俱到,一题不落,这是不现实的,将所有错题都抄一遍实际意义不大。

有必要整理错题本吗(大家都在用错题本)(2)

大家都在用错题本,你真的会用吗?

错题怎样记?绝不是简单抄录

记录错题首先要注意分类,这一点很重要,为方便复习,同学们可以找专门的有彩色隔页功能的笔记本做誊抄。举个例子,我们既可以根据课本章节不同知识点分类,也可以根据错题所涉及到的题型分类,抑或根据自己对该错题的理解以及掌握程度进行划分。总之,错题记录要注意不同类型的题区分开,有次序,为以后复习提供方便。

记错题还有一点很重要,及时誊抄,发现错误以及涉及易错点就要当下找本子记。除了错题本身的誊抄,也要把错误原因,当时为什么选错,现在又为什么选另一个答案的原因解释清楚,最好将老师的讲解、自己对题的理解,涉及的考点等一起写好。部分同学为了应付老师,只抄题,不写正确答案,不分析错误原因,不研究解题思路,导致后期遇到类似的题还是不会做,事倍功半,得不偿失,错题本失去了本来的作用。

中考考查知识的综合分析运用,所以错题本不能缺少分析总结解题思路与解题规律。特别是一些难题压轴题,要读清题,审清题,把关键信息和重点条件用不同颜色的笔标记出来,便于下次查看时再次思考。

有必要整理错题本吗(大家都在用错题本)(3)

大家都在用错题本,你真的会用吗?

如何正确发挥错题本的作用?

如何正确利用错题本,真正发挥错题本的作用是每个同学应该重视的问题。整理错题就为了反思,总结,下次注意自己的问题,成绩好基础扎实的同学更要做到举一反三,触类旁通。平时注意多翻看,多回顾,不要积累多了再一起纠正,费时费力。

错题记了,不是为了应付而记,关键要回看,如何最大限度发挥错题本的作用是关键。之所以要记错题,初衷是为了不再犯,整理错题时多思考,多总结,避免下次掉进相同的陷阱里,也要力求做到举一反三。平时学会利用零碎时间经常翻看错题本,不要只记不看,错题本就起不到任何作用。

看错题本时,要弄清为什么错,为什么对,了解透彻后就要详细分析错误的原因,从出题者的角度把握题目本身、题目用到了什么定义原理、除了这种方法是否还有其他最优解法等。对于反复记反复错的知识点要进一步强化,多看、寻找类似题目,归纳总结解题规律,举一反三,强化解题过程和解题方法。

错题本的作用是让同学们查漏补缺,注重反思,鼓励独立思考,归纳总结、学习分析题意,研究解题规律,其实就是从中积累经验教训,进而提高成绩。我把我写的辅导书初中英语自诊断推荐给同学们。在这本书中我把中考英语最常考的最核心的五百词汇做了整理,而且每个词我都录制了视频,扫单词旁码即可查看我的讲解。视频中我会详细与同学们解析,这个单词总共有多少个意思,有几种典型搭配,有哪些典型例句,这个词和哪些词拼写相似,容易混淆。

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原文作者:安颖,北京西城英语教师。

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