“我们现在是幼儿园里最大的哥哥姐姐了！马上会毕业离开幼儿园了。”
“我们毕业就会去小学了啊！”
“是啊，上完幼儿园就要上小学，然后上中学，还要上大学的。”
“那小学里会有些什么呢？”
近日，杭州市红缨幼儿园为即将升入小学的大班孩子们举办了系列幼小衔接活动，帮助这群“准小学生”认识小学、培养习惯，从而更好地适应未来的生活。
入园签名 培养时间观念及正确的书字姿势
这几天，红缨幼儿园大班的孩子们入园后，便会惦记着签名。
为什么要签名呢？原来，这是大班的“晨间签到”的活动。孩子们需要学习用铅笔书写自己的姓名，学习认识时钟。
为了培养孩子们的时间观念，活动中规定，如果每天上午8点30分之后入园就算迟到，签名的表就由铅笔改为彩色笔。虽然彩色笔的颜色很吸引小朋友，但是，他们个个还是卯足劲地争取在上午8点30分之前入园。有家长说，哪怕是休息天，孩子们都提醒他们早起早睡，不能睡懒觉。
入园后，老师们还带着孩子们制定计划书。通过收集每一名小朋友的“心事”，然后一一讨论，请小朋友们制作属于自己的计划书，每天朝着计划的努力进步。
设置专区 了解如何正确选择与使用文具
“哇！这里面有好多笔！”因为“晨间签到”活动，孩子们认识了不少笔。当然，对于小学生来说，笔只是他们使用的学习工具中的一种。
为此，幼儿园老师还在班级里设置了学习用品专区，专区里的学习用品不仅有文具，还有书本。老师说，市场上有着各种文具、书本，如何选择与使用文具，便成了家长与孩子难以抉择的事情。太过于花哨的文具，不仅对于孩子们的学习没有帮助，同时，还会分散他们课堂的注意力，甚至影响他们的身体健康。
另外，为了培养孩子们的整理收纳本领，老师们还现场教学如何整理文具盒、书包，并且教孩子们如何在阅读时做标记。
