写文章没有什么可怕,无非是文章的分类,记事,说明,议论。

我上高中时,受同学的启发,老师一立题目,思考三五分,立马上黑板成文,写作功底十分纯厚,了不得。

佃考虑,这种功力从小而发。从小学习开始识字,造句,写话,写段,写篇。造就了写作能力。看不到,摸不着。

语文学习,从识字开始,就培养,写,用,扩展能力。读打基础,说为读的扩展 ,文章本天成,妙手偶得之。

从认字组词,到组词造句,那一项不是为写作作铺垫。是日积月累,不知不觉的一个演变过程。

学文到写文,课标到课改,阅读面扩大再扩大。读多见广,阅历深,而建树广。

写作不难,从学语文开始,写作己开始,不外乎记事,前因后果。五要素说明:时间,地点,人物,事情前因后果。说明文,通过说明事实,表达感情,批判批评什么,瓒扬什么。议论文,通过论点,论据说明什么道理。

学语文很有窍门,十分易懂。需要认认真真,扎扎实实,夯实基本功。引用一句诗,枊暗花明又一村。绝对有更上一层楼的开朗。

6岁小孩写文章(孩子怕写文章不要怕)(1)

6岁小孩写文章(孩子怕写文章不要怕)(2)

6岁小孩写文章(孩子怕写文章不要怕)(3)

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