春风育桃李，杏坛绽芳菲。当我们走过岁月，回首自己的学生生涯时，给自己留下深刻印象且深情眷恋的，总是那个让人敬、让人畏，让人亲近，又总是心有怯怯的班主任。为展现我校班主任的风采与情怀，公众号将推出“优秀班主任”系列文章。他们当中，有你的班主任吗？你还能记起你的班主任吗？
春风化雨 润物无声
——记刘雯雯老师
“没有爱，就没有教育。” “爱，是教育的根基；爱是教育的归宿。”刘老师始终认为，作为班主任更应该有爱⽣的情感，多给学生⼀点爱的阳光⾬露，滋润他们茁壮成长。
班上许同学心脏不太好，却非常喜欢剧烈运动，有时还喜欢熬夜，经常出现头晕、胸闷等症状，这直接影响了他正常的学习与生活。刘老师知道这一情况后，对他就格外多了一份关注。原来他是一个家庭环境比较特殊的学生，没有父母在身边照顾，跟着爷爷奶奶一起生活，生活没有合理化的安排。刘老师感觉到孩子生活的不易，一方面帮助学生制定合理的生活计划，生活上给予力所能及的帮助；另一方面也让班级其他同学对他多一些照顾，尽量不让他做剧烈运动，同时还和他的奶奶取得了联系，叮嘱奶奶一定要照顾好孩子的身体，千万不能让他熬夜。在家校的合力之下，孩子的生活、学习都走上了正轨。
刘老师懂得用合理的期待和帮助给学⽣带来目标与动⼒，让他们知道⾃⼰的努⼒⽅向。班里有位性格内向的王同学，学习很认真，但是成绩波动比较大，情绪也很不稳定，学习信心不足，甚至一度陷入“颓废状态”，失去了努力的方向。刘老师在与家长和同学的交流中，捕捉到了她思想波动的根源，并和任课老师一起，借助答疑、交流、家访，挖掘优点，分析优势，创造条件，和风细雨，润物无声，让孩子在在不知不觉中树⽴起了学习目标与信⼼。
刘老师常说：“没有一种职业和我们一样，面对的是生命，耕耘的是心灵，收获的是希望。”她与学生坦诚相待，学生之间互帮互助，师生成为朋友，学生亲如兄弟姐妹。她循循善诱，引导有方，班级同学先后获“市优秀学生干部”“盐城市优秀共青团员”“盐城市最美中学生”等荣誉称号，高三（18）班也被评为“市先进班集体”。在今年的高考中，她所带的文科高三（18）班取得了优异的成绩，班级语文最高分126分，120分以上有7位同学，本一达线32人，本科达线52人。
她就是这样，凭着对事业的痴心，对学生的爱心，对工作的热心，对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业，无私奉献。她把教师当成一辈子的事业来经营，让自己的青春的三尺讲台上闪闪发光！
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