澎湃新闻记者 邹桥 梁嫣佳 冯锐（实习） 剪辑 邹桥
为发扬劳模精神，培育工农子弟，1954年，上海市曹杨第二中学兴建。历经70年，曹杨二中的发展始终与曹杨新村紧密联系在一起。“我们的教育教学，始终贴紧新村的特点，学校的特点和学生的特点。”曹杨第二中学党委书记侯文英介绍说，曹杨二中的底色是一所工人新村子弟学校，“既要对得起学生的今天，还要对得起学生的明天”，曹杨二中怀着这种信念进行教学实验，坚持教育改革。
今天的曹杨二中大门外。 曹杨新村街道办事处 供图
一方面，曹杨二中创新性地开设了“博雅班”，旨在培养传承中华优秀传统文化的博雅君子；另一方面，学校创造性地开设了包括德语、意大利语、荷兰语等小语种班级，提供“高端、亲民”的国际课程，“助工薪子弟登国际舞台”。同时，曹杨二中始终在思考“什么才是对孩子终身受益的社会实践路径？”，坚持德育培养、鼓励学生积极参加实践，如江村社会调查、博雅西部行等，一系列的措施使曹杨二中走在中国教育创新的前列。
曹杨二中的学生们在课余有丰富的实践活动。 曹杨二中 供图
“勤奋进取，求实创新”，曹杨二中依托工人新村，以“勤奋进取，求实创新”的工人精神立德树人，读好书，也培养学生成为具有发展潜力的人——身心健康的建设者，思想可靠的接班人。
责任编辑：高剑平
校对：张亮亮
,
