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了解学生是教师热爱学生的起点(激励教师站稳立场)

了解学生是教师热爱学生的起点

激励教师站稳立场,始终坚持学生至上,全心全意为学生服务

(兴义市木贾小学 王景)

作为教育工作者,要以学生身心健康成长和发展为根本政治立场,为学生成才打下扎实基础而奋斗。

深刻理解适用于教育教学理念。运用课堂教学开展,真正引导学生去学、让学生积极主动地学习,掌握了学习的方法,提高了学生创造性思维能力。课堂中能力训练得到真正实现。为学生终身学习打下扎实基础。贯彻落实了《语文课程标准》中的“会学”,让学生的终身受益。在课堂上注重培养学生会合作学习、会交流讨论、会发现问题和提出有价值的问题,使创造性思维得到发展。运用教材开展有效指导,使学生素养真正提高。面对教材,通过有效地指导学生开展教学,学生在教师的有效指导下分析问题、参与学习、自主学习、领会内涵、深入交流、合作探讨,把握教材中的信息。运用教材开展有效指导,满足学生合理需要的同时,培养学生高层次的发展,提高了小学生素养,培养了小学生创造性思维品质和知识技能得到成长。

学生的成绩有了提高。伴随着运用教材开展有效指导,学生学习能力的提高,学习成绩也得到提高。课题研究课程促进了教师的发展。教师的素质得到了提高,教师在运用教材开展有效指导的实践研究过程中,不仅要阅读大量的专业理论知识,而且尝试训练多种方法,日积月累,自身素质也在知识的熏陶中走向升华。 备课、上课模式的改变,形成了运用教材开展有效指导策略。

在教育下一代得到成人、成才,具有良好品行,容不得任何停留、迟疑、观望,必须不忘初心、牢记使命,一鼓作气、继续奋斗。以学生身心健康成长和发展为根本政治立场,为学生成才打下扎实基础而奋斗,就是以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续践行初心、担当使命,在新时代新征程向历史和人民交出一份更加优异的答卷。

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