南洋理工大学—教育学院
体育科学与管理（荣誉）理学士学位
体育科学与管理（SSM）课程是一个强大的跨学科学位课程，侧重于运动和人体背后的科学原理，以及体育组织的管理。体育科学与管理课程是本地高等教育机构提供的唯一本科课程，为体育相关职业提供学术和专业途径。
通过四年的直接荣誉课程，你将获得体育科学和体育管理方面的知识，并发展参与体育产业的相关技能。结合生理学、生物力学的分支，以及技能获取、心理学、体育管理和教练，你毕业后将有能力在一系列行业中从事令人兴奋的职业，如。
适应性体育活动
教练和绩效分析
企业健康和保健
运动处方和康复
健康促进
体育教育
运动损伤管理和康复
运动科学支持
力量与调理
工作场所健康和安全
体育的人力资源管理
体育组织管理
体育中的公共关系
体育分析
体育广播和新闻学
体育活动管理
体育设施管理
体育营销和销售
体育研究和商业
体育社会学
体育赞助与广告
体育旅游
课程描述符
本节提供了SSM课程提供的所有课程的描述，以及如果有的话先决条件。除非另有规定，所有课程都是每周3小时，13周为一个课程单位。
每个课程单元的价值为3个学术单位（AU）。
免责声明：所提供的课程大纲是为学生提供的一般信息指南。请不要根据文件中的信息来购买教科书。
SSM核心课程。
SS0111 新加坡的体育和文化。社会学的视角[课程大纲］
对与新加坡背景密切相关的体育进行 "社会学思考"。
SS1101/SS5601人体解剖学和生理学[课程大纲] 。
本课程的目标是了解人体各器官系统的结构和功能，以及这些系统在身体表现、健康和健身方面的作用。
SS1102 体育管理简介[课程大纲］
本课程向学生介绍体育管理领域的知识。它将研究体育管理的理论基础和概念。此外，学生将研究当前体育产业的趋势和发展。
SS1103/SS5602 生长和运动发展简介[课程大纲］
本课程向学生介绍体育管理领域的知识。它将研究体育管理的理论基础和概念。此外，学生将研究当前体育产业的趋势和发展。
SS1104/SS5603 健康和保健介绍[课程大纲］
从整体方法上获得有关健康和保健概念的知识和理解。学习设计适合儿童、青少年和成人的健康生活方式方案。
SS1105/SS5604 运动生理学基础 [课程大纲)
这是一门基础课程，其目标是提供有关人类器官系统在运动中如何运作的信息，并研究运动训练如何导致这些器官系统的适应性。
SS1106/SS5605 体育和运动的社会心理学 [课程大纲］
这是一门关于运动和体育心理学的介绍性课程。本课程的重点是运动和锻炼的社会和心理方面。涵盖的主题包括个性、动机、压力和应对、攻击性、道德发展、团队建设和凝聚力、竞争和领导。重点是体育心理学在体育活动和运动环境中对参与者的认知、情感和行为的影响作用。
SS2101/SS5606 运动行为的基础[课程纲要］
这门入门课程介绍了运动控制和学习的关键概念，着重强调通过技能学习的实际经验进行体验式学习。该课程包括自由度问题、理论范式、学习过程和与运动技能学习相关的教学策略等内容。
SS2102/SS5607 运动生物力学概论[课程纲要］
本课程介绍了基本的机械概念、实验室设备和软件，以评估人类运动。线性和角度运动学、线性和角度运动学、平衡学和流体力学。
SS2103/SS5608 体育教练的基础[课程纲要］
本课程研究并将实用的体育教练教学法（学习理论和教学模式）应用于体育环境。与有效执教年轻运动员有关的问题将被解决。此外，本课程还将涉及运动技能学习原理的教学知识和应用。
SS2104 体育营销和赞助[课程大纲］
本课程将向学生介绍体育营销和赞助领域的理论。学生将学习各种营销理论和概念，这将使他们能够理解营销在行业中发挥的作用。市场细分和消费者行为，营销组合，以及赞助
SS2105 运动中的当前问题研讨会[课程大纲］
该课程将涵盖与运动表现相关的体育科学主题，包括兴奋剂和药物使用以及睡眠在运动表现中的作用。在与当地运动员有关的方面，将评估斋月对运动表现的影响。从体育管理的角度来看，与社交媒体和视频游戏中的体育营销以及体育赞助的作用和效果有关的新课题将被评估。此外，还将讨论大型体育赛事的组织工作，这与最近在新加坡举行的大型体育赛事（一级方程式赛车、东南亚运动会）有关。
SS2106/SS5609 特殊人群的体育活动与休闲 [课程大纲］
这是一门体验式课程，旨在向学生介绍针对有特殊需求的个人的适应性体育活动、休闲和运动的世界。学生将对新加坡现有的各种娱乐和体育活动有一个全面的了解，并被介绍到不同的残疾状况和不同残疾群体所从事的运动。通过实践参与、课堂讨论和个人反思，将收集到活动指导的原则、准则和策略。
SS2107 体育活动与运动中的研究方法与设计[课程纲要］
该研究入门课程涵盖了学生进行本科研究所需的基本内容。涵盖的主题包括对研究过程的基本认识，定性和定量研究的各种策略，以及研究的交流。
SS2108/SS5610 运动损伤的基础[课程概要］
本课程介绍学生对运动伤害的原因和机制、不同组织的伤害、常见运动伤害及其预防、管理和康复的基本认识。
SS2109 体育组织的管理 [课程大纲］
本课程将向学生介绍组织行为领域的各种理论。学生将学习组织理论和概念，这将使他们了解体育组织如何运作。组织结构、组织战略、权力、政治和冲突，以及组织文化和变革。
SS3010 应用统计学 [课程大纲)
本课程的目标是：1）为学生提供全面和坚实的体育和运动科学统计学基础；2）为他们准备更高级或研究生统计学课程。
SSM专业规定的选修课（体育科学专业）。
SS3111 环境运动生理学 [课程大纲］
本课程的目的是研究人体在不同环境条件下对运动的反应和适应。
SS3112 运动处方 [课程大纲)
这门应用运动生理学课程的目标是了解1）运动和体育活动对健康的作用，作为预防和/或管理慢性健康状况的干预措施；2）选择慢性健康状况的运动处方。
SS3113 应用运动损伤[课程大纲］
本课程旨在为学生提供实践技能、接触技术、知识和对运动伤害的应用、特定人群和流行病学方面的理解。
SS3114 体育活动与健康 [课程大纲］
本课程的目的是研究身体活动和不活动如何影响一些健康和疾病的结果。
SS3115 运动营养 [课程大纲］
本课程的目的是了解营养在支持运动员的身体表现、健康和健身方面的作用。
SS3211 实验生物力学 [课程大纲］
本课程将介绍目前人类运动的生物力学分析的实验方法，包括。运动学技术、运动学技术和逆向动力学。
SS3212 分析性生物力学[课程大纲］
本课程将介绍当前人类运动生物力学分析的分析方法，包括 概念模型、物理模型、统计模型和模拟模型。
SS3311 运动和体育心理学高级专题[课程大纲］
本课程的重点是运动和体育的心理学。该课程旨在为学生提供对心理变量如何影响参与体育活动的理解。重点是运动和体育的关键动机观点。此外，还将涉及一些高级话题，如运动中的儿童、倦怠和伤害心理学。
SS3312 理论实践与研究中的运动心理学 [课程大纲］
本课程的重点是体育和运动心理学的理论、研究和实践。学生将被介绍到应用体育心理学家的角色，基本心理技能训练的发展和评估，以及支撑每种心理技能的理论。本课程将在研究证据的基础上进行理论和实践。此外，还将介绍基本心理技能训练方案的开发和评估。
SS3313 体育教练理论与实践[课程大纲］
本课程建立在体育教练基础工作的基础上，并批判性地研究体育教学法（学习理论和教学模式）在体育环境中的理解和应用。学生将有机会在经验丰富的导师/教练的指导下，观察和品尝一些教练课程。此外，还将探讨成功的体育国家的最佳做法，以使学习者在体育教练方面有一个国际视野。
SS3411 运动控制和学习理论到实践[课程大纲］
本课程通过对当前理论和研究的反思，重点研究为什么、何时以及如何使运动随着时间的推移变得协调的核心问题。特别是，动态系统方法被采纳为主要的理论范式。与复杂系统、生态心理学、自由度问题、知觉-运动景观以及与获得技能有关的具体实践策略相关的主题将被涵盖。
SS3412 适应性体育活动和娱乐 [课程大纲)
本课程将使学生能够更好地了解残疾人运动，并将理论知识和理解应用于对残疾运动员的指导。学生将发展指导性的教练技能，并学习如何计划、调整和教授体育活动/运动和游戏，以通过实践附件来满足有特殊需要的人的需求。
SS3620 社会中的体育 [课程大纲)
从社会、政治、经济和文化的角度批判性地研究体育的意义。批判性地研究体育对新加坡不同人群的意义。研究体育社会学的不同理论方法。描述和分析影响新加坡总体体育和具体体育活动的历史趋势。通过互动和讨论，发展分析能力。通过阅读和获取其他形式的体育信息，增加个人对体育的实际了解。
SS3621 体育科技创新与创业 [课程纲要］
本课程介绍了与体育技术、创新和创业有关的基本主题。涵盖与体育工程、制作和编码文化、体育材料和可穿戴技术以及数据分析相关的内容，为学生提供有关体育技术和创新的广泛知识。学生还将被引导去编程和制作一个与体育或运动相关的电子小工具的原型。本课程的最后一个部分涉及商业计划的发展。
SSM专业规定的选修课（体育管理专业）。
SS3611 活动和设施管理 [课程大纲)
本课程将向学生介绍活动和体育设施管理的各种概念和问题。规划、设计、建造和维护体育设施，设施管理中的财务、运营和营销问题，体育场馆和活动中的风险管理和安全问题，体育活动的预算和融资，以及制定体育营销和赞助战略。
SS3612 体育中的人力资源管理[课程纲要］
本课程向学生介绍了人力资源管理原则和实践。体育和娱乐业的人力资源，工作设计和人员配置，绩效评估和奖励制度，工作满意度和承诺，以及领导力。
SS3613 体育的法律问题 [课程大纲］
本课程的目的是为体育管理系的学生提供一个概念基础，以了解法律及其与体育、娱乐和体育活动的关系。本课程从易于理解和记忆的常识角度，探讨了体育、运动项目、体育教育和娱乐活动的日常运作中所面临的各类法律问题。它并不打算教授所有关于法律的知识，而是作为对最经常对行政人员、从业人员和体育产业产生影响的法律领域的介绍。
SS3614 体育媒体和通信 [课程大纲］
该课程反映了当前社会中体育和媒体之间的相互关系。它也专注于发展对如何有效地整合技术以提高体育组织在推广、营销和管理体育业务方面的表现的理解。学生将有机会通过包括互联网和社交媒体在内的各种平台，研究数字技术和媒体对体育产业日益增长的影响。
SS3615 体育的金融和商业 [课程大纲］
本课程的学习目标是向学生介绍重要的金融概念和系统。这将使他们能够欣赏体育业务的财务方面，并通过分析财务报表评估公司的财务状况。
SS3616 休闲与娱乐管理 [课程大纲］
该课程从历史和社会的角度探讨休闲和娱乐的概念。目前有哪些休闲娱乐的需求和问题？如何进行休闲与娱乐的规划和计划？休闲娱乐的领域有哪些？在任何休闲娱乐的规划和实施中，谁是重要的利益相关者？
SS3618 体育零售管理 [课程大纲］
学习目标是让学生了解零售管理理论并将其应用于体育用品行业。此外，学生应将他们对体育营销理论的理解扩展到零售业。
SS3619 体育营销和赞助的高级专题 [课程大纲］
本课程将向学生介绍体育营销、消费者行为和赞助领域的理论。学生将研究不同领域的赞助，并在一个研究项目中达到高潮，这将使他们能够应用他们的知识。消费者行为和体育赞助的理论，以及赞助和体育营销的研究和案例分析。
SS3620 社会中的体育 [课程大纲］
从社会、政治、经济和文化的角度批判性地研究体育的意义。批判性地研究体育对新加坡不同人群的意义。研究体育社会学的不同理论方法。描述和分析影响新加坡总体体育和具体体育活动的历史趋势。通过互动和讨论，发展分析能力。通过阅读和获取其他形式的体育信息，增加个人对体育的实际了解。
SS3621 体育科技创新与创业 [课程大纲］
本课程介绍了与体育技术、创新和创业有关的基本主题。涵盖与体育工程、制作和编码文化、体育材料和可穿戴技术以及数据分析相关的内容，为学生提供有关体育技术和创新的广泛知识。学生还将被引导去编程和制作一个与体育或运动相关的电子小工具的原型。本课程的最后一个部分涉及商业计划的发展。
SSM专业规定的选修课（体育课程）/不受限制的选修课。
SS5001 体能训练 [课程大纲)
本课程旨在帮助学生了解有关计划和发展健康和体能的理论和实际考虑，以便学生能够计划和组织个人健康和体能计划。
SS5002 力量训练的原理 [课程大纲)
人类使用600多块肌肉来工作、锻炼、游戏和完成日常任务。骨骼肌是我们身体最丰富的组织，约占女性身体质量的22-26%，约占男性身体质量的40-44%。充足的肌肉力量在我们生命的每个阶段都很重要，可以让我们轻松地移动，改善骨骼健康，提高葡萄糖耐量和新陈代谢，改善姿势，避免受伤，增强自尊心和提高生活质量。
SS5003 普拉提垫上运动和哈达瑜伽简介 [课程大纲］
本课程的目的是向学生介绍普拉提垫上运动和哈达瑜伽的基础知识。这将为他们今后继续练习打下坚实的基础。课程将逐步向学生介绍中级动作和姿势的修改。通过普拉提和瑜伽的知识和正确的练习，他们将能够提高核心力量、柔韧性、关节的灵活性和呼吸技巧，从而帮助他们感到更加放松。
SS5101 羽毛球 [课程大纲］
该课程旨在为学生提供机会，使他们获得必要的知识、理解和经验，以发展对羽毛球运动的欣赏和发挥。将向学生传授进行这项运动所需的基本技能。
SS5102 网球 [课程大纲］
本课程旨在传授了解和欣赏网球所需的知识和能力。将向学生介绍打球所需的基本技能。
SS5103 壁球 [课程大纲］
本课程旨在向处于入门阶段的球员传授壁球运动的基本技能和知识，以达到中级水平。课程的重点是提供充足的机会在娱乐和竞技层面上进行比赛。此外，还考虑到球员、裁判和教练在创造一个有意义的经验中各自的作用。
SS5104 篮球 [课程大纲］
本课程旨在为学生提供基本技能和知识，使其能够打出并享受休闲篮球的乐趣。将向学生传授基本技能、规则/术语、裁判、团队进攻/防守以及情景策略。
SS5105 排球 [课程大纲］
本课程是一门活动课，为北大本科生提供打排球所需的基本技能和知识。重点是基本技能、规则/术语、裁判、团队进攻/防守演习和比赛形势策略。特别是，学生将学习执行基本技能，如传球、定球、发球和击球，担任比赛裁判，熟悉比赛术语，并练习公平竞争、体育精神和团队合作。
SS5106 网球 [课程大纲］
该课程旨在传授基本的网球技能和知识。学员将有机会发展基本的脚步和球技、射门技能，并研究攻/守的原则，以及这些技能和游戏概念/战术在游戏中的应用。
SS5107 乒乓球 [课程大纲］
本课程旨在传授对乒乓球有充分了解和欣赏的必要知识和能力。将向学生介绍打球所需的基本技能。
SS5202 足球 [课程大纲］
本课程旨在发展足球的基本技能，并通过体验过程提供对这项运动的理解和欣赏。将向学生介绍足球的历史发展和当前趋势、足球的技术方面、足球运动中采用的战略和战术，以及比赛形式。
SS5203 曲棍球 [课程大纲］
曲棍球作为一种游戏似乎是 "陌生和不熟悉的"，但实际上它与其他运动有许多相似之处。本课程将使学生能够以一种有趣的方式学习曲棍球运动。它特别关注安全问题，并将使参与者能够以一种简单而愉快的方式享受技能。在课程结束时，参与者将更清楚地认识到曲棍球是一项所有年龄和所有能力水平都可以享受的运动。
SS5204地板球 [课程大纲］
地板球在新加坡和世界上是一项年轻且发展迅速的运动。本课程将使学生通过以游戏为中心的方法，在一个有趣和安全的环境中学习地板球的游戏。
SS5205 橄榄球 [课程大纲］
本课程旨在培养学生对各种形式的橄榄球的知识、理解和比赛能力，即标签式橄榄球、触摸式橄榄球和接触式橄榄球。基本技术、战术和策略将在练习和比赛中学习和应用，并从理论、实践和生物力学的角度进行分析。
SS5206 Tchoukball [课程大纲］
本课程是一门活动课，为南大本科生提供打手球所需的基本技能和知识。重点是独特的Tchoukball章程、非拦截和非接触的哲学、基本的基本技能、Tchoukball规则/术语、团队进攻/防守演习、比赛情况战术和裁判。学生将学习执行基本技能，如传球、投篮、防守和过渡，球场官员及其职责，主持比赛，熟悉比赛术语和裁判手势，并练习体育精神、公平竞赛和团队合作。学生还将获得领导同伴教练课程的技能，并作为一个团队组织和主持一个小型比赛。
SS5302 体育舞蹈 [课程大纲］
有什么更好的方式来减压和社交，那就是跳舞! 同时，能够在不同类型的音乐中移动，享受学习一些时髦舞步的乐趣，在身体和精神上受到挑战，并学习更高级的舞蹈动作。舞蹈在身体上、精神上、情感上、社交上和精神上提供了一个巨大的出口。学习如何轻松地移动，改善姿势，平衡，耐力，并有一个增强的身体形象和自尊，从而达到高质量的生活。
SS5303 嘻哈及其舞蹈简介 [课程大纲］
你有多少次想知道--到底什么是Hip-Hop？在本课程中，学习者将接触到我们今天所知道的Hip-Hop文化是如何在20世纪70年代中期诞生于纽约市的一个贫困地区，并进入大众媒体和主流人群，演变成一个数百万美元的产业。重点将放在学习Hip-Hop的根基上，特别是其舞蹈。学员将学习随着音乐节奏跳舞，并被介绍给一些由杰出的舞蹈先驱推广的常用动作。
SS5304 现代爵士舞简介 [课程大纲］
通过表演、创作和回应，学员将获得学习舞蹈的整体体验。准备好在精神上、身体上、甚至情感上不断受到刺激和参与。发现自己独特的表达方式，为自己制作有意义的舞蹈。
此文章摘自学校官网Sport Science & Management (SSM) | National Institute of Education (NIE), Singapore
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