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日前，安倍政府宣称会在70周年谈话时加入“侵略”“道歉”等关键字眼。但这也改变不了安倍是好战分子的事实。若安倍真心想要保障日本和平，他还是得多看看漫画，特别是漫画大师手冢治虫的作品。日本讲谈社在二战70周年纪念之际，重新整理了他的手稿，并公开了一些真实记录。
手冢大师正好成长在战争年代。他在中日战争的前夕进入小学，又在恰逢太平洋战争的前夕进入中学。他的整个小学时代正好是所谓的冲突升级导致战争爆发的阶段。当时还是孩子的手冢治虫很喜欢中国的《西游记》，然而在日本流传的《西游记》把赞美中国的内容都删除了，只留下了西天取经这段故事。像手冢治虫这样的学生，从来都不知道真正的中国是什么样的。
在学校里，老师们说起中国总是带着对敌心理，被洗脑的学生们也都认为中国是绝对的敌国，应该受到蔑视。可手冢治虫在想，中国明明就是邻国，真的是这样糟糕吗？学校播放电影《将军与军师与士兵》给学生们观看。看电影并没有什么，但这本电影讲述的战争内容对学生而言确实是太残暴了。画面中，只看到一群背着伞状物的中国士兵，看他们穿的衣服并不能辨别人物身份，衣服上的字样好像是清兵官服的字样，这些拿着油伞和步枪的士兵正在逃跑。不少学生看了这样的电影，认为大概中国的士兵是这样的吧。
战争年代，还是学生的手冢治虫一直坚持漫画创作，想把自己的作品传达给世人。他就读的中学是大阪的一所名校。因为战争，学生们被强制受训。学校里，教官严厉地训练学生，体操老师会对学生进行体罚，拿着竹剑吓唬学生，到处都充满了酷刑的阴影。不过万幸的是，手冢治虫因为近视逃过一劫。虽然受到严酷的训练，但不至于真的入伍参军。训练时，学生们几乎是不进食的状态，眼圈已经凹陷，手臂细得像鸟的爪子一样，人人都毫无生气。而教官们膘肥体壮，精神满满。学生们都觉得教官私藏了很多好吃的，还计划偷袭教官室。这些都被手冢画在后来的创作中。
从孩子小时候起就教导他们珍惜生命、关怀动物，相信战争的惨状不会发生在孩子们身边。
我们知道负能量的骇人之处是能让人沉醉在地狱邪恶的魅力中，我们知道生命之光的美好之处，它的光芒能让人得到救赎。
我们可能走在一条错误的道路上，想着那些纯洁的孩子们，我们也不该放弃人类的未来。
对孩子们来说，有尊严地活着这种态度就是最有价值的教导，这才是高度信息化社会中最重要的事情。
我们人类也好，其他的生物也好，我想说生命都是平等的。身为生命共同体的大家，人类不过是其中的一员。
人类把自身分为三六九等，人类也为自己不同等级的身份而苦恼，这与自然没有一点关系。太阳、暴风、大雨，人们所生活的环境是一样的。如果世界终结了，没有一个人能逃脱。
孩子们伤害他人，自己也变得满目疮痍，我想他们也在等待被救赎。
电脑正在普及，它解放了人类的大脑和生产力。比起这些，人类也可能在将来沦为电脑的奴隶。这样的话，机器人就成了现在的人类。
忍受宇宙的孤独，像玻璃一样碎裂，美丽的地球正在沉浮。宇宙的尽头黑暗而深远，地球这颗被水覆盖的星球何其美丽。一个人的旅行，从宇宙守望地球，那仅有的空气和绿色，不想破坏那一片青海。
是真心喜欢，超越生与死。
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