高考是否要取消英语,浙大郑强教授的观点,恕我不能苟同

最近这几年,学习英语的风气日益盛行,很多家长为了让孩子学好英语,甚至不惜花费大量的金钱,把孩子送到专门的培训班。广大家长的心情都是可以理解的,他们只是不想让孩子输在起跑线上,不想让英语成为孩子的一个短板。就在大家崇尚学习英语的同时,也有一些反对的声音提出来。在这些反对的意见中,有一种声音提出说英语在高考中的分量太重了,一定要踢出高考。

浙江高考英语引质疑 高考是否要取消英语(1)

反对学习英语的人坚持认为,学习英语对于大多数孩子来说都是没用的,而且就算辛辛苦苦学了十几年,到头来还是不会用英语,等于白学。最近浙大郑强教授的一番关于英语学习的言论,更加坚定了这部分人反对学习英语的想法。

郑强教授说:英语耗费了我们多少中国青年宝贵的时光?人家60年没出过国人家就不能得诺贝尔奖了吗?这20年时间里,我们过分地夸大了英语在孩子成长过程中的分量,实际上是我们民族极其不自信的显著表现,我不是说外语不好,没有外语就没有我的今天,但是我看到中国无论是人才评价还是花费的时间看,如果我不指出这个问题,就是对不起你们!谁说的不会外语,外语不好就是文盲?今天我要给你揭晓:文盲说的!

浙江高考英语引质疑 高考是否要取消英语(2)

他的这些话一说出口,演讲现场就爆发出了阵阵的掌声,可见有多少人都是反对学习英语的。但是对于郑强教授对英语学习的观点,我却不敢苟同。

首先我想谈一谈学习英语是否浪费了中国青年的宝贵时光。真正的浪费时光指的是在有限的生命里无所作为,贪图享受,中国青年把自己的时间用在了学习世界上使用最广泛的语言,这怎么能够叫做浪费时间呢?正如同有些学生喜欢学习数学一样,有些学生也把学习英语当作自己的一种兴趣,做自己喜欢的事情怎么就浪费时间了。疯狂英语创始人李阳正是因为对英语感兴趣,所以才取得了今天的成就。

确实,不喜欢学习英语的学生占多数。这是因为他们自己对英语没兴趣,或者自己的英语成绩特别差,所以他们巴不得高考不考英语。如果因为多数人不喜欢某个科目,就把它踢出高考,当学生们都说不喜欢学习的时候,我们是不是干脆取消高考,或者关闭学校得了。因为一部分学生不愿意学习英语,就污蔑英语浪费学生们的时间,这种理论有失偏颇。

浙江高考英语引质疑 高考是否要取消英语(3)

其次,我想谈一谈为什么要把英语放在主科的位置?

主科和副科本质的区别在于,主科的属性是必要性,副科的属性是选择性。也就是说,必须要学习语文,你才能认识字,才能认识大街上各种各样的文字标示,才能阅读各种各样的书籍,不然你就是文盲;必须学习数学,你才能知道自己在买菜的时候应该付多少钱,别人又该找你多少零钱,不然就会被骗。

副科的选择性在于你完全可以不知道孟德尔遗传定律,也可以不懂太平洋里有哪几种洋流,因为这些东西不会对你的生活造成影响。

浙江高考英语引质疑 高考是否要取消英语(4)

对于英语来讲,它是否具有必要性呢?我认为英语对于大学生来说,必要性是非常高的。现在毕业的大学生,不论是去国企,还是外企,随处可见用英语书写的文件或者邮件,如果一点英语也不会,又怎么能正常开展工作?

郑强教授说国外有人60年没出过国,照样拿诺贝尔奖。我想说的是拿诺贝尔奖跟出国这件事并没有必要的联系,学习英语的目的也不是单纯为了出国。而且,如果一个人想拿诺贝尔奖,他的研究难道仅仅局限于自己国内的资料吗,他当然还要参考无数的英语文献,这难道不也需要学习英语吗?

新东方创始人俞敏洪也没有出过国,他也正是因为英语非常好,才取得了今天的成功。

浙江高考英语引质疑 高考是否要取消英语(5)

最后我想谈一谈学习英语和民族自信到底有没有关系?

学习英语和民族自信之间压根没有一丁点关系,中国的家长之所以每年花费大量的金钱为孩子报英语辅导班,难道就是因为对自己的民族不自信?想的也太多了吧。家长们之所以愿意为孩子花钱学英语,目的只有一个,那就是让孩子成绩好一些,或者让英语帮助孩子拥有找到更好工作的机会。家长们可不关心什么是民族自信,他们只关心自己孩子的未来。

浙江高考英语引质疑 高考是否要取消英语(6)

在我们国家已经如此强盛的情况下,依然把英语的学习放在教育的主要位置,恰恰说明了我们的民族是一个优秀的民族,能够不断地取长补短,全方位发展。所以高考必须保留英语,并且把英语作为考核学生能力的必要条件。

高考是否应该取消英语,你怎么看?

,