对于很多家长来说,“感觉统合”是个似乎常常听到但又感觉陌生的词语,今天小编就来说说关于幼小衔接智育的重点?下面更多详细答案一起来看看吧!

幼小衔接智育的重点(什么是感统训练)

幼小衔接智育的重点

对于很多家长来说,“感觉统合”是个似乎常常听到但又感觉陌生的词语。

那么,什么是感觉统合?

人的各种感觉系统,并不是单独发挥作用的,必须被统合起来才能使人完整地认识外界。

近年来,大城市中儿童普遍存在着感觉统合失调的现象,感觉统合失调都体现在哪些方面?

造成感觉统合失调,有多方面的原因。

在孩子大脑发育的过程中,孩子各项能力,需要通过各种锻炼刺激大脑来获得。在孩子最需要受到感觉刺激、让各种感觉相互配合、协调的时期,缺乏合适的训练,容易造成感统失调。

很多孩子,喜欢看电视或者玩游戏。

在看电视时,孩子的大脑得不到开发,影响孩子的思维发散;此外,电视画面切换很快,长时间盯着电视,影响孩子视力发育;大量的时间被电视占用,影响了儿童玩耍、锻炼、探索世界的时间,导致了儿童各种感觉刺激量和强度达不到

以前的孩子,经常在野外跑,无所顾忌地满地打滚,蹦蹦跳跳地玩得很开心,根本无需额外训练。

现在的孩子,都被大人“驯化”成“文明人”了:走路都要小心翼翼,家长生怕孩子摔着;也不敢让孩子在地上爬了,因为怕把衣服弄脏。

正因为大人的过度保护,小孩子的活泼好动天性得不到发挥,最后把好好的孩子养“芍”了。

感统失调并不是个别小朋友的小毛病,它其实是一个普遍现象,多发生在5、6岁至11、12岁儿童身上,只是大部分家长无发现意识。

它不会随着年龄的增长而自然消失,关键在于后天的教育和训练,训练黄金期为3~6岁。

现代化都市家庭中,感统失调的孩子高达85%以上,其中约有30%的孩子为重度感统失调。

如果您的孩子是剖腹产、早产、胎位不正,这些都要提前进行感统干预。

感统失调,值得每一个家长去重视。及时发现孩子身上的问题并作出矫正,才是对孩子最好的爱!

,