宁波杭州湾新区初级中学是一所经慈溪市教育局批准，于2014年1月10日正式成立的公立初级中学，位于宁波杭州湾新区世纪城滨海四路1019号。与宁波科学中学（镇海中学杭州湾分校）实行两块牌子、一套班子及师资运行管理。2019年8月宁波科学中学易地搬迁，新区初中隶属宁波科学中学教育集团，开始她独立办学征程。
雅致的校园环境
在校园环境布置上，我们坚持“以人本奠基，用文化浸润”，围绕“传统与现代”设计“安静”和“沸腾”的校园文化，凸显一动一静：教学楼内静态“雅”文化，紧扣学校国学特色，雅致中用文化涵养学生阳光心灵；操场上动态“活”文化，运动中彰显活力，锻炼学生阳光体魄。在教学楼所有连廊精选配有精美插图的古诗文，在教学楼每层大厅设置开放式“读吧”，在草丛边，在墙角上精心布置花卉小品；电子屏每日播放校园精彩瞬间，宣传窗定期展出师生作品。此外，在教学楼前将建造一座孔子亭，其周边建造一条“孔子圣迹图”文化长廊，展现孔子的生平、精选《论语》警句。通过视觉的直观呈现，营造无“孔”不入的文化氛围。
优秀的教师团队
整个教师队伍年轻富有朝气，大部分具有科学中学任教经历，校级主要领导具有多年公民办学校管理经验。每一位教师“特别有爱心，特别能奉献，特别能战斗，特别能团结”。我们对所有家长的承诺是：视质量如生命，视家长为伙伴，视学生如爱子。
我们与宁波科学中学采用集团化办学体制，建立“骨干交流、校际互动”的教师柔性流动机制，通过“支教、跟教、带教、走教”四教并举的形式，让优秀教师成为集团成员校的公共资源，真正做到优质资源共用。既能做到先进办学理念辐射，又能解决公办学校家长对优质教育资源的期待。
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精良的设施设备
学校占地面积85亩，建筑面积41888平方米。校园环境优美，现代化教学设施完备。校园内建有2幢教学楼，一座室内风雨操场，有400米环形塑胶跑道、6个篮球场及完整的运动设施，学校还建有可容400多人多功能厅一间。学校配有专用图书馆、实验楼，为学生提供充足的学习实践场所。精良的设施设备，充裕的功能教室，充足的资金保障，是学校寻求变革的基础保障。
充裕的教育资源
学校坐落在宁波杭州湾新区核心区域，沐浴于新区的创新开放自由的空气，借助世界名企、优秀民族企业的科技优势和创新思维，发展学校特色教育，机遇呼之欲出。
灵活的办学模式
为帮助家长破解因工作等原因不能按时接送孩子难题，学校采用“晚托”模式。在“公民同招”背景下，2020年秋季学期起，我校将实施有条件的住宿制度，父母双方工作均不在新区，子女照护有困难的或经学校认可的有其他特殊困难的，且能遵守学校相关管理制度的新生，可以向学校提出校内寄宿申请，经校内公示由校长审批同意后在学校寄宿，享受民办学校待遇。
新颖的教育理念
教孩子三年，就要为孩子想三十年，为整个民族想三百年。我们希望三年后走出校门的孩子，带走的不仅仅是高分，更多的是人性的光辉和智慧的光芒。学校坚持“用父母心办学，让每一个孩子享有公平而有质量的教育”作为办学的核心理念，致力于“办一所安静而沸腾、传统且现代的学校”为己任，以培育具有“杭湾烙印、新区品质、家国情怀”的时代新人为目标，不断推进教育改革，积极倡导教学创新。
鲜明的办学特色
“平行分班，主科分层”的教学特色
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按照“平行分班、主科分层、重点补差、拾级而上”的原则整体一贯地设计学生发展规划，“平行分班”就是根据入学考成绩平行分班，不设任何名目的重点班，“主科分层”是针对理科容易出现分化的特点，根据学生的具体发展状况实施A、B层弹性分层，有同一教师执教，学生自由走读，“重点补差”强调关注学困生，对其给予更多的人文关怀和学业辅导，“拾级而上”强调学生发展的有序衔接和良性循环，坚持“初一确保同步，初二严控分化，初三全面提升”的发展原则，卓有成效地促进学生学业成就的大面积丰收。
“平板助学，合作学习”的课堂特色
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围绕“课前”和“课后”这两大重点，加强信息技术与课堂的深度融合，探索以“基于互联网，先学后教”为主要形式的“智慧课堂”新模式，形成学校教学特色。
“家校协同，自主选科”的课程特色
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鼓励学生组建各种有意义、有意思的社团，引导学生学会参与学校管理和对学生的自我管理，让学生在各种学科活动中获得知识的美妙和交往的乐趣，让每一位学生在共同基础上有个性地发展。主动吸引更多的教师、专家、家长组成志愿者，来实施学生需要的课程或成为学生的导师，引导学生探究和成长。主动和社会场馆、工厂企业、集市乡村、名胜古迹合作，让潜在的教育资源转化为课程，让博大的自然、丰富的社会生活成为学生的课程资源。
“五育并举，实践磨炼”的德育特色
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从“学生在学校的岁月是其生命中最有活力和质量的片段之一”的高度认识每个学生的成长，致力于将传统文化融入教学当中，将“立德树人”作为育人的标准，提出“月月过节，天天快乐”的口号，通过创建“四季八节”（乡愁节，社团节；班主任节，课堂节；爱生节，体育节；科技节，艺术节）、“快乐三点半”（各类社团课程及体育锻炼）、“午间十五分”艺术微型课（周一唱歌、周三书法、周五演讲）、“天天三个一”（劳动一小时、锻炼一小时、阅读一小时）、“三周四日”（三周：根据要求需要随机如生命教育周、学生自治周、教学开放周；四日：即爱心日（每学年开学第一天），秀美日（每周五不穿校服，穿自己的衣服），祭拜日（每年9月孔子去世日），感恩日（期末考试后一天））、“成长三课”（七年级“梦想起航”入学仪式，八年级“砥砺前行”入团仪式，九年级“最美芳华”毕业仪式）、“六好习惯”养成（读好书、写好字、上好课、扫好地、做好操、吃好饭）、“双超（超男超女）争章”、“智慧课堂”（平板助学）、“研学旅行”（七年级文化之旅，八年级爱心之旅，九年级梦想之旅）等十大活动载体，加强对学生的人生导航，使学生在自主学习、自我管理、自觉成长方面不断提升核心素养。
骄人的办学质量
我们培育“安静”的学习品质，展现“沸腾”的生命状态；我们传承“传统”的文化基因，追求“现代”的教育理念；我们善待每一个日子，呵护每个孩子。新中校园因爱心而充满温馨，新中教师因初心而不断创新，新中学子因梦想而无限自信。短短一学期，学校相继获得了“浙江省优秀心理健康教育示范点”“杭州湾新区文明校园”“杭州湾新区4A平安学校”“前湾社区优秀公益实践基地”等荣誉称号；6位教师在慈溪市优质课评比中，2位获一等奖，3位获二等奖，1位获三等奖；13位教师在慈溪市教学论文评比中获奖；校航模队荣获宁波市第11届科技运动会团体第三名；重点课题《“四维八线”交融，加厚文化底蕴的实践研究》获得宁波市三等奖；期末统测，各学科成绩更是一鸣惊人，六门学科在全市同类学校中各项指标名列前茅，本区域内第一……
给予更多的人公平普惠、更具品质的教育希冀，努力让学校的每一个角落都有教育发生，努力让学生的每一个时刻都有成长体验，努力让教师的每一天工作都有职业幸福，努力让家庭的每一份希望都有最好预期，是我们学校的愿景。相信通过全体“新中人”的行动和努力，一定能把学校建设成为“平民学校，贵族气质”的家门口好学校。
