在一个阳光明媚的温暖的春日里，小朋友们在碧绿的草地上放着五颜六色的各式各样的风筝，有的是蜈蚣的，蜈蚣的脚一动一动的，就像是活了一样;有的是七彩的，如果不仔细看的话，也许会被认成“，今天小编就来说说关于五年级童年的玩具写作提示?下面更多详细答案一起来看看吧!
五年级童年的玩具写作提示
在一个阳光明媚的温暖的春日里，小朋友们在碧绿的草地上放着五颜六色的各式各样的风筝，有的是蜈蚣的，蜈蚣的脚一动一动的，就像是活了一样;有的是七彩的，如果不仔细看的话，也许会被认成“
在移动的彩虹”;有的是金鱼的，在天空中飘时，阳光洒在金鱼那充满花纹的身体上，美丽极了;还有的是老鹰的，老鹰在天中盘旋着，活像一架仿生飞机，好不威武!各种各样的风筝欢聚一堂，正如《村居》中写到的诗句:“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
三个好朋友，小红、小冬、小刚一起去放风筝，他们要放纸鸢、蝴蝶风筝，他们来到草地上后，分工合作，小刚来放
风筝，小冬举风筝、扔风筝，小红来下令。在一番准备后，他们开始放风筝了，小冬举着风筝问小刚:“你准备好了吗?”
小刚回答:“没，线缠上了。”于是小冬和小红一起去帮小刚解风筝线，小刚不槐是“解结大师”，不一会儿，便将缠的
死死的风筝线解开了。现在，小红问他们:“准备好了吗?”他们大声说:“已准备就绪。”小红大声说:“321，飞!”于是风筝飞了起来，三个同学一齐喊到:“飞起来了，太好了，太好了!”
风筝啊风筝，你不仅让我们小孩子快乐，还让大人回忆起童年。
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