部编本八年级下册语文课后习题（部编八年级语文下册基础训练）

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部编本八年级下册语文课后习题

部编八年级语文下册基础训练

一、单选题

1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）

A. 行（háng）辈　追朔　挑拨离间（jiān）　纷至沓来

B. 幽悄（qiǎo）枯燥戛（jiá）然而止不知所错

C. 寒噤（jīn）襁褓销声匿（nì）迹振耳欲聋

D. 缄（jiān）默驰骋怒不可遏（è）名副其实

2、下列句子中没有通假字的一项是（______）

A. 具答之 B. 余人各复延至其家 C. 便要还家 D. 为天下唱

3、“得其船，便扶向路”中的“扶”正确含义为（______）。

A. 扶助、帮助 B. 用手支持 C. 沿着，顺着

4、下列对《桃花源记》的理解不正确的一项是（______）。

A. “豁然开朗”一词，写出了渔人进入桃花源后的感受。

B. 文中描写了桃花源的美好环境和桃花源人的幸福生活。

C. “设酒杀鸡作食”，表现了桃花源人的热情好客。

D. “此中人语云：‘不足为外人道也。’”这句话写出桃花源人的惧怕心理，不愿让官府知道他们的住处。

5、下列加点词语意义和用法完全相同的一项是（______）

A. 水尤清冽以其境过清

B. 全石以为底以其境过清

C. 不可知其源不可久居

D. 从小丘西行百二十步隶而从者

6、根据课文《应有格物致知精神》原文，选择填入横线处最恰当的词语。

在今天，王阳明的思想还在继续地 ______ 着一些中国读书人的头脑。

A. 支配 B. 支撑

7、下列各句中的“之”词性相同的一项是（）

①能以径寸之木

②箬篷覆之

③闭之，则右刻“山高月小，水落石出”

④石青糁之

⑤左臂挂念珠倚之

⑥盖简桃核修狭者为之

A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①②③ D. ①④⑥

8、判断下列句子属于对偶修辞中的哪一类（）

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。《劝学》

A. 正对 B. 反对 C. 串对 D. 宽对

9、下列句子翻译正确的一项是（）

A. 苏、黄共阅一手卷。译文：（苏、黄在一起共读一横幅的书画。）

B. 盖简桃核修狭者为之。译文：（这是挑选了桃核中修长的刻成的。）

C. 其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。译文：（他们的膝盖互相靠近着，都隐藏在手卷下边的衣褶里。）

D. 罔不因势象形，各具情态。译文：（都能就着木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的情态。）

10、下列句中划线词属于古今异义的一项是（）

A. 出入之迂也 B. 惧其不已 C. 惩山北之塞 D. 面山而居

11、下列句中破折号的用法不同于其他三项的一项是（）

A. 眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。

B. 他朋友也是法国人，说的却是德语——但标点系统毫无两样。

C. 头痛，恶心，双脚绵软，呼吸困难——典型的缺氧反应，外加新伤剧痛。

D. 我望见了山下绿色的盆地——丽江坝，望见了森林、田野和村庄。

12、下列划线词意思相同的一项是（）

A. 及其家穿井望尘莫及走千上 B. 国人道之任重道远

C. 闻之于宋君闻鸡起舞 D. 丁氏对曰对答如流三

13、下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是（）

例句∶母授以《礼记》《周易》《毛诗》

A. 不以物喜，不以己悲 B. 家贫，无从致书以观 C. 咨臣以当世之事 D. 卷石底以出

14、阅读下面的文章，完成问题。

黑眸子

赵丽宏

①在临近九寨沟的山路上，我们的汽车被一群山羊挡住了。放羊的是一个七八岁的藏族小姑娘，她站在公路中间，不慌不忙地挥动着鞭子，把羊群赶到了路边，然后双手叉在腰间，看着我们的汽车慢慢从她身边开过去。这小姑娘穿一身黑红相间的衣裳，一根长长的辫子盘在头上。和她的目光相遇时，我不禁一愣。

②她的眼睛并不大，却又黑又亮，目光也不像是七八岁的孩子。从那一对黑眸子里流露出来的，不是好奇，也不是惊惧，不是欢悦，也不是忧愁，是一种我说不清楚的情绪。她默默地盯着我，黑黝黝的眼睛很清澈，很深，也很平静，却一点不呆滞。

③羊群和小姑娘消失后，我的眼前老是闪动着那双黑而亮的眼睛。一个七八岁的孩子，怎么会有这样的目光？

④傍晚，在一个藏寨附近，看到一个摆在路边卖小工艺品的地摊。地摊上的藏族工艺品很吸引人，有各种形状的骨珠项链，有镶着绿松石和玛瑙的手镯、戒指……我只顾看着地上的工艺品，竟没有注意地摊的主人是何等模样。等抬头问价时，才发现地摊前坐着一个二十来岁的藏族小伙子，他安安静静地注视着我，绝无一般小贩的那种急切和殷勤，我从他的地摊上挑选了一大堆工艺品，他只是微微一笑，接过我的钱，一点也没有因为做成了一笔不错的生意而激动。

⑤他的眼睛也特别黑，那种平静的目光使我感到熟悉。是的，他使我想起了那个放羊的小姑娘，想起了她那对黑而明亮的眼睛。

⑥晚上，一群游客在一片坡地上开篝火晚会，一个藏族汉子站在火堆边烤一只羊，藏族汉子一边转动铁架子，一边用一把小刀在烤羊身上划拉，并且不停地往上抹作料。游客要玩“击鼓传花”的游戏，一时找不到花，那藏族汉子便从腰带上解下一把镶着宝石的刀鞘扔给游客。

⑦鼓声中，刀鞘在游客们手中传来传去，鼓声停下来时，接到刀鞘的那一位便要站起来唱歌。有人扭捏不肯唱，有人喊：“嗨，请藏族同胞给大家唱一个吧！”这一来，站在火堆边的藏族汉子突然就成了大家注目的中心。只见他依然不慌不忙地烤着羊，面对火光的脸上，露出一丝淡淡的微笑。

⑧闹哄哄的人群安静下来，只听见四周风吹树林的哗哗声，还有远处瀑布和山涧奔泻的流水声。没想到，那藏族汉子真的唱起来，他似乎是随口哼着，声音也不洪亮，然而在场的人都听得见。

⑨他唱得那么自然，那么投入，好像并不是在唱歌，而是在应和山林的天籁，歌声仿佛就是这深沉博大的天籁的一部分。刚才疯狂了一阵的人们此刻都安安静静地坐在地上，凝视着唱歌的藏族汉子，听着他的歌声。他的歌唱完了，人们还是静静地坐着，直到有人带头喊了一声“好”，大家才鼓起掌来。在喝彩声和掌声中，藏族汉子抬起头来，还是淡淡地一笑，然后埋头继续烤羊。在他抬头的一瞬间，他的目光和我相遇，这目光，似曾相识，亮而黑的瞳仁，清澈而平静的眼神……

⑩在九寨沟后来又见到不少藏民，我总觉得他们的黑眼睛很像，他们的目光也很像。面对这样的目光，你也会平静下来，就像面对着一片澄澈而幽深的湖水。在九寨沟，有很多这样的湖。我想，也许是这些藏民从生下来开始，便置身在宁静如画的山水中，他们的视野里，从来没有污浊，从来没有喧嚣，有的只是世界上最纯净的水，最青翠的山，还有深蓝的静海一般的天空，所以才会有这样明亮的黑眸子，有这样清澈的目光。离开九寨沟很久了，我还常常想起他们的眼睛。我甚至可以想象他们的视野中每时每刻都可能出现的景象：绿色水晶似的湖水，湖面上倒映着蓝天白云，湖底下躺着已经变成化石的千年古树，晶莹的小鱼在古树枝丫间穿梭……

⑪目光浑浊的人啊，你难道不向往这样的境界……

下列选项中对文章的主要内容概括最恰当的一项是（）。

A. “我”在九寨沟旅行的途中偶遇了放羊姑娘，近距离地接触了藏族小伙子和汉子以及不少的藏民，他们的目光令我心情平静，难以忘却。

B. “我们”开车路过九寨沟附近的时候遇到了一个赶羊的小女孩，她的眼睛不大，但是又黑又亮，让“我”不禁一愣。后来遇到了一个摆摊的小男孩，“我”在他那里买了许多工艺品。

C. “我”在九寨沟旅行的途中偶遇了放羊姑娘，烤羊的藏族汉子气定神闲地烤着羊，歌声仿佛和自然融为一体。这些拥有明亮黑眸子的人让“我”震惊。

15、阅读文章，完成练习。

今年春节我回家

①十年前，父亲患绝症，永远离开了我们。没有了父亲，我们不愿再像以前那样每年春节时回到老家乡下的老宅里。母亲平时一人独守那座空荡荡的房子也不合适。我住在省城，住在老家的妹妹便将她接到自己家住。

②然而，母亲虽住女儿家，却总是隔三岔五地要回老宅去。“她不听的！风雨无阻！”妹妹经常在电话里向我抱怨。听多了，有时我也会假装生气，在电话里“责令”母亲不能再没完没了地往老宅跑了，但母亲依旧我行我素。

③今年春天，我借出差的机会回乡。那天晚上，我陪母亲回老宅去。我们姗姗而行在乡间的小路上：那口鱼塘，父亲撒下第一批鱼苗，也曾撒下全家致富的希望。那口鱼塘，在夕阳的映照下，闪着碎金一般的粼粼波光；鱼塘四周曾经细弱的桑树，早已枝干粗壮，看着新发的嫩叶随风摇曳，我仿佛看到当初妹妹帮母亲采桑喂蚕的身影；远处绿油油的秧苗，整齐地铺在水田里，背后黛色的群山像一道屏风，见证过我们一家人洒在田里的汗水。观今忆昔，别有一番滋味和感慨。

④进了老宅的大门，看完前院的桂花树、后院的柿子树，母亲带我进屋。母子俩事先没说一句话，却不约而同进了楼下一间放置我父亲骨灰和遗像的房间。三鞠躬后，我为父亲点上一支香烟，再插上一把母亲点燃的香烟……我忍不住哽咽起来。父亲去世十年，我第一次回老宅，不知为什么，在他遗像面前哭得像个孩子。

⑤“走，看看你的房间。”母亲怕我太仿感，一把拉我上楼。其实从进门的第一眼，我已经注意到：房间内，无论是墙还是地，无论是桌子、椅子还是沙发，甚至电话机，都与我以前在家里看到的一模一样，放在原位，整齐而洁净。“还这么干净啊！是你经常擦洗的？”

⑥母亲含笑道：“我隔三岔五回家就为干这些事，把所有的地方都擦一遍……不要让你爹感觉没人理会他了，也好等你们回来看着舒服。”

⑦母亲最后把我领进我的房间。一张宽宽的床，上面盖着的是我熟悉的黑底花被面。被子的夹里是土布，那土布是母亲亲手织的，尽管摸上去有些粗糙，但它令我脑海里立即闪现出当年母亲双手在织布机上日夜穿梭的情景……边是一排梳头柜，上面的相框内，是我当军官时的照片，以及与家人的合影。那个时候，我们全家人多么幸福，家里有我这个连级干部，他们是那么的引以为豪！

⑧“看，里面全是你的书！”母亲拉开一个个抽屉让我看。令我惊喜的是，它们多数是我早期的作品，有的我早以为遗失了。“这都是你爸爸给你攒的……”母亲边唠叨着，一边弓着腰，开始翻箱倒柜。“这是你的衬衣，没穿两次。”“这件棉衣，是那年冬天你回家时特意给你缝的，你都没来得及穿……”这么多年竟将我的所有作品和曾经用过的衣物，一样样保存得如此完好！

⑨“你看这……”母亲从一个包被里拿出一个暖水袋，说，“还记得那一年春节你们回家，我给小孙女买的这个暖水袋吗？”“记得！怎么不记得呢！”我一把抓过暖水袋，摸了又摸，眼睛很快模糊了……

⑩那一年冬天，我有了第一个孩子，趁春节回家探望父母，遇上特别寒冷的天气。南方没有暖气，屋子里跟冰窖似的，母亲急得不行，半夜打着手电去镇上敲商店的门，硬是让人家卖给她一个暖水袋。不想回家途中，雪路很滑，母亲连摔了好几跤，卧床几天后方康复。

⑪我擦去眼泪，想到第二年父亲就去世了，我们再也没有回过老宅。“倒上热水还能用。啥时你带我两个孙儿回来？”母亲顺势拿过暖水袋，认真地看着我，“我和你爸早就准备好了。”母亲像变戏法似的，又从柜子里拿出两个暖水袋，还有电热毯、铜热炉和夏天用的凉席、毛巾被、竹扇……一年四季所需物品应有尽有。我吃惊地张大嘴巴。母亲喃喃道：“你们要是回来，这些都能用上。”她抱过一床棉被和一条床单，放在我手上……

⑫棉被软软的，暖暖的，像刚从太阳底下收进屋似的。我顿觉有一股巨大的暖流涌遍全身，然后融入血液，一直暖到心窝。

⑬就在这天晚上，我异常庄重地对母亲说：“妈，我现在懂了。”母亲惊诧地看着我。问：“你懂啥了？”我说：“今年春节我就回家来！”母亲笑了。这时，她的双眼闪着泪光……

（摘自《读者》2018年第2期，作者何建明）

选出对选文第③段环境描写理解有误的一项是（）

A. 写出了老家田野春天的美丽景象并回忆了一家人的幸福时光。

B. 渲染了父亲去世后冷清、凄凉的气氛。

C. 表达了“我”对往昔生活的怀念。

D. 为下文“我”决定今年春节回家作铺垫。

二、客观填空题

16、阅读文章回答问题

宝岛台湾

台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛。

台湾的西部是平原，中部和东部是山地。玉山是我国东部最高的山峰，海拔4000米，山顶冬天积雪，晶莹耀目，远看如玉。

日月潭是岛上天然湖泊。湖中有小岛，把湖面分为日潭和月潭，湖水清澈，平滑如镜。岸边绿草如茵，鲜花艳丽，四周群山环绕，林木青葱，山水相映。日月潭风景如画，吸引了许多中外游客。

台湾岛西部平原盛产稻米和甘蔗，人们叫它“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有“水果之乡”的美名。

台湾岛上树木繁荣，高山地区有密密层层的针叶林。台湾岛总面积占森林面积的一半还多，是我国木材的重要产地，被称为“绿色宝库”。

台湾岛还有许多矿产和水产。地下埋藏的石油，金等矿产有一百多种。周围广阔的海洋里有着丰富的水产，仅鱼类就五百多种，其中最著名的有鲨鲑鱼和鳗鱼等。

台湾不仅是一座美丽、富饶的宝岛，而且具有光荣的革命斗争史。千百年来，那里人民为开发和保卫领土台湾，做出了卓越的贡献。当前，海峡两岸人民正渴望着早日团聚，实现国家的和平统一。我盼望着这一天的早日到来。

文章采用了（）结构。

17、是故____________，教然后知困……故曰：____________。（《虽有嘉肴》）

18、在横线处填入适当的句子。

陆游的《卜算子•咏梅》中歌颂梅花纵然凋落于地，马踏车碾成为尘埃，仍是香气不改，精神犹在的句子是：（），（）。

19、文学常识填空。

《壶口瀑布》的作者______________________，是著名的新闻理论家、______________________家、科普作家，著有散文集《________________________________________________________》等。

20、辨析病句类型：________

目前，我国市场上的湿巾和口罩等个人防护品，主要成分是由无纺布制成的。

21、《桃花源记》中作者在课文最后中用“____________________，____________________，____________________”一句模糊语，意在暗示“世外桃源”是找不到的。

22、一词多义：

绝：

天下独绝（）

猿则百叫无绝（）

23、《关睢》中那位男主人公因为追求采摘荇菜的美丽姑娘没有达到目的，所以“__________，__________”。

24、渔人看到的桃花林的异景是：忽逢桃花林，夹岸数百步，____________，____________，____________。（陶渊明《桃花源记》）

25、根据要求默写。

可怜身上衣正单，“ （）”

26、陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪，贤者避其世”的诗句，《桃花源记》中的“________________________________________，________________________________________”对此作了印证。

27、判断对偶的类型

欲穷千里目，更上一层楼。

______

28、说明文阅读。

天桥

天桥，是对各类天桥的统称。其实，按照不同的使用功能，可划分为“人行天桥”，“车行天桥”，人车混行的立交桥和构成城市高架路系统的“立体交叉高架桥”等等。

天桥的结构，随着科学技术和工业生产的迅速发展也在不断发展变化。现已有梁式结构天桥，钢架结构天桥，悬索结构天桥，斜拉结构天桥等等多种。它们有的结构简单，便于建造；有的富于变化，形式多样；有的凌空飞架，雄浑壮观……构成了城市现代交通的一幅彩虹竞渡的立体画卷。

天桥的形状更是千姿百态，风格各异。人行天桥一般有一字型、T字型、十字型、S型、Y型、U型等多种，皆无定型，根据地形地貌灵活设计。车行天桥基本类型有菱型、苜蓿型、环型、喇叭型等。总之，只要把使用功能、结构和外形完美地结合在一起，就能取得良好的艺术和技术效果。

城市里的天桥，不仅是城市繁荣兴旺的标志，更主要的是它在城市交通、能源、效益诸方面所发挥的巨大作用。以上海延安东路人行天桥为例，在天桥启用后，天桥附近100米内的机动车速度较前提高了28%，而交通事故下降了80%，其经济效益和社会效益是十分明显的。我国自1964年广州建造第一座立交桥以来，北京、上海、天津、广州等全国各大中城市目前所建各类立交桥已达数千座，在城市交通、能源、效益诸方面发挥着巨大的作用。

随着科学技术的不断进步，天桥的发展前景广阔。未来的天桥将是一种立体化的综合结构，天桥将把整个地区的高层建筑在不同层次上连接起来，人们可通过四、天桥天桥，是对各类天桥的统称。其实，按照不同的使用功能，可划分为“人行天桥”，“车行天桥”，人车混行的立交桥和构成城市高架路系统的“立体交叉高架桥”等等。

本文说明的对象是天桥，采用（）说明顺序，按照（）的说明文结构形式。

29、阅读文言文，回答问题。

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣!”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”

根据文章，一词多义辨析：

子固非鱼也（）

我非子，固不知子矣（）

30、填写文体常识

中国小说渊源于古代神话传说，经历了六朝志怪、（）、宋元话本、（）和"五四"现代小说的发展过程。

三、主观填空题

31、阅读下面现代诗，完成问题。

静夜

郭沫若

月光淡淡，

笼罩着村外的松林。

白云团团，

漏出了几点疏星。

天河何处？

远远的海雾模糊。

怕会有鲛人在岸，

对月流珠？

诗的第一节中，诗人用（）这些意象，描述了诗人眼前静谧的夜景。

32、翻译下面的句子。

（1）抟扶摇而上者九万里。

译文：____________________________________________________________

（2）野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

译文：____________________________________________________________

（3）天之苍苍，其正色邪？

译文：____________________________________________________________

（4）子非鱼，安知鱼之乐？

译文：____________________________________________________________

33、修改病句

全球炎黄子孙以自己的方式，为中国人，为我们自己，进行了一次“成人礼”。

（）

34、填空。

（1）《桃花源记》选自《____________________________________________________________》，作者____________________________________________________________，他是____________________________________________________________（时期）诗人。

（2）自云先世避秦时乱，____________________________________________________________，不复出焉，____________________________________________________________。

35、说说下列诗句运用的修辞手法。

A、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。____________

B、羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。____________

C、一口口的米酒千万句话，长江大河起浪花。____________

D、那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。____________

36、阅读文章，回答问题。

①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

③天气很好。今年的春天来的太迟；太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候去世了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

④A这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切使人都想着一样东西——生命。

⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

⑥后来发生了分歧；母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成，两路，各得其所，终不愿意。我决定委属儿子，因为我伴同他的时日还长，我件间母亲的时日已短。我说：“走大路。”

⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，支了主意！“还是走小路吧！”地的眼睛顺小路望过去：B那里有全色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。

⑧这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。列了一她，我蹲下来，骨起了我的母亲，要子也群下来，背起了我们的儿于。我的母素虽然高大，然而很疗，自然不算重，儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和要子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

选段中的划线句子A、B都属于环境描写，其中用环境描写烘托亲情的一句是______（只填序号）；另一处环境描写的作用是____________________。

37、阅读说明文

新国情•土地资源

土地是人类生存发展的重要物质基础。对于总人口占世界人口约五分之一的中国来说，土地资源显得尤为宝贵。随着我国人口的不断增加，人地关系紧张局面进一步凸星，其中，人与耕地的矛盾尤为突出。

国土面积辽阔，人均占有量少，人均占有耕地更少。据新华社2007年4月报道，我国内陆土地总面积约144亿亩，居世界第三位，但人均占有土地面积约为12亩，不到世界人均水平的三分之一．据《人民日报》2012年10月报道，我国人均耕地不足1.5亩，仅相当于世界平均水平的40%左右。

土地类型多样，优质耕地少。我国国土面积中干旱、半干旱土地大约占一半，平原、丘陵、高原、盆地和山地等各种地貌类型兼具，这为我国因地制宜全面发展农、林、牧、副、渔业生产提供了有利条件。据《人民日报》2012年10月报道，我国中低产田的比例占全国耕地面积的三分之二以上；有相当一部分耕地地块零碎不规整，田坎、沟渠、道路、坑塘面积过多，土地利用效率低。

难以利用的土地资源面积大，耕地后备资源不足。据《半月谈》2011年2月报道，我国土地资源中难利用地多，宜农地少，宜居面积仅占国土面积的20%．由于我国历史悠久，人口众多，易开发的土地基本上早就被开发利用了。国土资源部2011年7月4日公布的国土资源大调查结果显示，全国集中连片耕地后备资源734.39万公顷，且主要分布在北方和西部干旱地区。

（节选自2013年《时事资料手册》）

请指出本文在结构上的特点。

（）

38、欣赏下面一首现代诗，回答问题。

乡痛

小时候，我不关心

池塘的水莲花开或不开

田间的鱼或肥或瘦

溪水春深冬浅

林间结满百果野味

就像长大后，孩子们不关心

池塘被吞了，田间长满野草

山林低矮荒凉，多少巨大的变化

也不及你眼中的渴望锥心刺骨

或是重逢时向伙伴炫耀

两代人的乡思之情

现代诗歌《乡痛》这首诗写出了两代人的乡愁，表达了诗人（）。

39、解释划线词。

弗食，不知其旨也。

古义：（）

今义：（）

40、辨析类型，并修改病句

这种无纺布环保袋经过工艺处理后，具备了防水、易清洗、容量大、满足消

费者对环保袋的客观需求的优势。

（）________________

41、盛夏到来，酷暑难耐，你的好朋友小刚要在假期里独自去郊外废弃的水库中游泳解暑。考虑到安全问题，你对他进行了劝阻。你说：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

要求：至少使用一种修辞方法；语句通顺，有说服力；不能出现真实的姓名、校名、地名等内容；50字左右。

42、阅读名著，回答问题。

这一天，他们来到黄叶满地的公园，准备作最后一次谈话。他们站在陡岸上的栏杆旁边；第聂伯河从下面滚滚流过，闪着灰暗的光；一艘拖轮用轮翼疲倦地拍打着水面，拽着两只大肚子驳船，慢腾腾地从巨大的桥孔里钻出来，逆流而上。落日的余辉给特鲁哈诺夫岛涂上了一层金黄色，房屋的玻璃也被它照得火一样通红。

冬妮娅望着金黄的余辉，忧伤地说：“难道咱们的友谊真的要像这落日，就这样完了吗？”保尔目不转睛地看着她；他紧皱着眉头，低声说：“冬妮娅，这件事咱们已经谈过了。不用说你也知道，我原来是爱你的，就是现在，我对你的爱情也还可以恢复。不过，你必须跟我们站在一起。我已经不是从前的那个保夫鲁沙了。那时候我可以为了你的眼睛，从悬崖上跳下去，回想起来，真是惭愧。现在我说什么也不会跳。拿生命冒险是可以的，但不是为了姑娘的眼睛，而应该是为了别的，为了伟大的事业。如果你认为，我首先应该属于你，其次才属于党，那么，我绝不会成为你的好丈夫。因为我首先是属于党的，其次才能属于你和其他亲人。”

冬妮娅悲伤地凝视着蓝色的河水，两眼噙着泪水。

保尔和冬妮娅分手的原因是什么？请简述。

（）

43、阅读文章，回答问题。

成功的真谛

在通常意义上，成功指一个人凭自己的能力做出了一番成就，并且这成就获得了社会的承认。成功的标志，说穿了，无非是名声、地位和金钱。这个意义上的成功当然也是好东西。世上有人淡泊于名利，但没有人会愿意自己彻底穷困潦倒，成为实际生活中的失败者。歌德曾说：“勋章和头衔能使人在倾轧中免遭挨打。”据我的体会，一个人即使相当超脱，某种程度的成功也仍然是好事，对于超脱不但无害反而有所助益。当你在广泛的范围里得到了社会的承认，你就更不必在乎在你所隶属的小环境里的遭遇了。众所周知，小环境里往往充满短兵相接的琐屑的利益之争，而你因为你的成功便仿佛站在了天地比较开阔的高处，可以俯视从而以此方式摆脱这类渺小的斗争。

但是，这样的俯视毕竟还是站得比较低的，只不过是恃大利而弃小利罢了，仍未脱利益的计算。真正站得高的人应该能够站到世间一切成功的上方俯视成功本身。一个人能否做出被社会承认的成就，并不完全取决于才能，起作用的还有环境和机遇等外部因素，有时候这些外部因素甚至起决定性作用。单凭这一点，就有理由不以成败论英雄。我曾经在边远省份的一个小县生活了将近十年，如果不是大环境发生变化，也许会在那里“埋没“终生。我尝自问，倘真如此，我便比现在的我差许多吗？我不相信。当然，我肯定不会有现在的所谓成就和名声，但只要我精神上足够富有，我就一定会以另一种方式收获自己的果实。成功是一个社会概念，一个直接面对上帝和自己的人是不会太看重它的。

我的意思是说，成功不是衡量人生价值的最高标准，比成功更重要的是，一个人要拥有内在的丰富，有自己的真性情和真兴趣，有自己真正喜欢做的事。只要你有自己真正喜欢做的事，你就在任何情况下都会感到充实和踏实。那些仅仅追求外在成功的人实际上是没有自己真正喜欢做的事的，他们真正喜欢的只是名利，一旦在名利场上受挫，内在的空虚就暴露无遗。照我的理解，把自己真正喜欢做的事做好，尽量做得完美，让自己满意，这才是成功的真谛，如此感到的喜悦才是不掺杂功利考虑的纯粹的成功之喜悦。当一个母亲生育了一个可爱的小生命，一个诗人写出了一首美妙的诗，所感觉到的就是这种纯粹的喜悦。当然，这个意义上的成功已经超越于社会的评价，而人生最珍贵的价值和最美好的享受恰恰就寓于这样的成功之中。

（选自周国平自选集《安静》）

文中划线句运用哪种论证方法，有何作用？

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44、阅读文言文，回答问题

愚溪诗序

【唐】柳宗元

灌水①之阳，有溪焉，东流入于潇水。或曰：冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。或曰：可以染也，名之以其能，故谓之染溪。余以愚触罪，谪潇水上。爱是溪，入二三里，其尤绝者家焉。今予家②是溪，而名莫能定，土之居者，犹龂龂③然，不可以不更也，故更之为愚溪。

愚溪之上，买小丘，为愚丘。自愚丘东北行六十步，得泉焉，又买居之，为愚泉。愚泉凡六穴，皆出山下平地，盖上出也。合流屈曲而南，为愚沟。遂负土累石塞其隘为愚池。愚池之东，为愚堂。其南，为愚亭。池之中，为愚岛。嘉木异石错置，皆山水之奇者，以余故，咸以“愚”辱焉。夫水，智者乐也。今是溪独见辱于愚④，何哉？盖其流甚下，不可以溉灌。又峻急，多坻石，大舟不可入也。幽邃浅狭，蛟龙不屑，不能兴云雨，无以利世，而适类于余，然则虽辱而愚之，可也。

（节选自《古文观止》，略改动）

【注释】①灌水：水名；后文“潇水”也是水名。②家：安家。③龂龂（yínyín）：形容争辩的样子。④见……于：古代汉语表示被动的一种格式。见辱于愚：被愚这个名称污辱。

“是溪”“名莫能定”的原因是什么？用简洁的语言概括。

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45、课内、外文言文阅读。

【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

；林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

（选自《桃花源记》）

【乙】陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。

；尝著《五柳先生传》曰：“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。每一醉，则大适①融然②．时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜③素琴一张，弦徽④不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”

（选自《晋书》）

【注释】①适：满足。②融然：和悦快乐的样子。③畜：同“蓄”。④弦徽：琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。