百分数是孩子们在学习了整数、小数和分数的基础上进行学习的。通过本课的学习，孩子们要理解百分数的意义，能读、写百分数，感受百分数在实际生活中的应用。
图片中呈现了一组反应长江三峡库区自然状况的百分数，孩子们可以从数学的用度对三峡库区的情况有所了解，体现数学与现实生活的紧密联系。
服装吊牌放大并突出用百分数表示的服装面料成分含量，吊牌所呈现的百分数包含了百分号前是整数的，也包括了百分号前是小数的。孩子们可以直观地感受到百分数百分号前数的多样性，既可以小于100，也可以等于100，还可以大于100
