有时候,家长只有等到考试了,试卷发下来了才知道孩子的学习情况。成绩是学习的结果,关注结果的结果就是后知后觉,补起缺漏来如同女娲补天。所以,平时的时候,更应该关注的是孩子的作业。

第一,作业的完成度

比起成绩我更在乎孩子的性格:比起孩子的成绩(1)

有些孩子并不是一开始就不做作业的,而是在多次拖欠作业且没有受到任何惩罚的情况下变得不写作业的。孩子从一年级开始就要养成认真记作业的习惯,可以准备一本作业登记本,让孩子自己记作业。这样也便于家长对照检查作业的完成情况。有些孩子遇到不会的题目就不做了空着,不动脑思考,其实这都是不好的习惯。因此,小学阶段要求孩子能够自觉完成所有的作业。

第二,作业的正确率

比起成绩我更在乎孩子的性格:比起孩子的成绩(2)

当孩子已经完成了所有的作业,接下来要做的就是检查孩子作业的正确率。正确率的高低能够直观地反映出孩子对知识的掌握程度,是否能够对所学的知识融会贯通。每天孩子放学回家也不要急着让孩子做作业,可以先一起复习一下所学的内容,这样可以大大提高作业的正确率。

第三,保证作业的工整

比起成绩我更在乎孩子的性格:比起孩子的成绩(3)

书面分有三分,又不止三分。书写的整洁不是一日之功。平时的时候作业做得整洁工整,家长还怕孩子考试的时候写得潦草吗?同时,还要检查孩子作业中是否出现错别字,及时改正。

第四,作业的反思

最近有个六年级的小朋友每天都会发些数学题问我,在这个过程中,我发现一个问题,他问我之后,只是把答案抄下来而已。要说我是怎么发现的,那就是他今天又问了我类似的题目,更过分的是题目只是换了个数字而已。到了高年级,直接抄答案的同学不在少数。所以,我认为,有些同学作业做得很好但是学习一直没有进步,很大的原因是没有进行反思和总结。

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