（按：此前在微头条发过几篇关于几何启蒙的文章，这次再一并整合，并补充些新的内容和你分享。希望我的分享为你的育儿生活提供点滴帮助。）
幼儿园阶段，小朋友逐渐对数字有了概念。华人的孩子对数字尤其敏感，不仅数数快，而且算术快。但是对于形状Shape的认知呢？在听了安安幼儿园老师的网课之后，我发现，对于几何启蒙，我这个二孩妈妈也只是个门外汉。而幼儿园老师的授课，刚好弥补了我这方面的空白。
坦白说，幼儿园阶段的小朋友本来对于形状就有天生的好奇。笔记本是长方形的，折纸是正方形的，饼干桶盖子是圆形的……日常生活中，我们随时随地都能接触到各种形状。因此，让孩子系统认知一下几何形状，不仅有用，而且有趣。
安安的老师Ms Mirrlees的教学还是蛮有计划的。这其中就包括对形状的认知，比如三角形、正方形、长方形、圆形，另外还包括对立体几何形状的认知，比如正方体、球体、圆锥体、金字塔等。这里分享一些老师留的作业纸，你就可以知道，老师给幼儿园孩子讲的内容，可一点也不简单呢。
圆形
正方形
三角形
球体
正方体
圆锥体
为了帮助孩子认识并区分平面形状和立体形状，老师会分享一些有趣的视频或儿歌，帮助孩子理解2D和3D。我发现，孩子通过这些内容，可以轻松容易地理解什么是圆形、什么是球体，它们的区别是什么。同理也能理解，三角形和圆锥体、正方形和正方体的关系。下面分享一些好玩又好理解的儿歌。
平面形状儿歌
立体形状儿歌
除了图文教学和视频分享之外，老师还经常带领孩子玩寻宝游戏，比如在5分钟内找到一个正方形、一个长方形和一个圆形。
网课音乐响起，小朋友便在家里忙碌起来，长方形的手机、方形的折纸、圆形的盘子等等。音乐结束，小朋友又重新坐回电脑前，大家都迫不及待地等着分享自己找到的东西。通过游戏环节，孩子们巩固了所学的内容，而且记忆深刻。
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