一、 认识长方形和正方形。
掌握长方形、正方形的边与角有什么特点。
长方形对边相等，四个角都是直角。正方形四条边都相等，四个角都是直角。通常把长方形的长边叫做长，短边叫做宽。把正方形的每一条边都叫做边长。
三角形的周长=三条边的和
平行四边形的周长=四条边的和
长方形的周长=（长 宽）×2 正方形的周长=边长×4
长方形的周长÷2 —长 = 宽 长方形的周长÷2 — 宽=长
正方形的周长÷4=边长
二、区别：
用10个边长一厘米的小棒拼出一个长方形，长和宽各是几厘米？
用10个边长一厘米的正方形拼出一个长方形，长和宽各是几厘米？
三、在一个长方形里剪下一个最大的正方形，正方形的边长是原来长方形的宽。（长方形对边相等，四个角都是直角。正方形每条边都相等，四个角都是直角。
一．填空。
１．长方形有（ ）条边，（ ）相等，通常把长的边叫做长方形的（ ），短的边叫做（ ）。正方形每条边的长叫做（ ）。
2．长方形的周长=（ ）；
正方形的周长=（ ）；
3．一块长方形玻璃长是10分米，宽是4分米，它的周长是（ ）分米。
4．一根绳子长4米，正好绕桌子一圈，桌子的周长是（ ）米。
5．一个正方形的周长是40米，它的边长是（ ）米。
6．一个长方形的长是38厘米，宽比长少11厘米，宽是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
7．用3个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
8．用6个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长可能是（ ）厘米或（ ）厘米，宽可能是（ ）厘米或（ ）厘米，这时它的周长是（ ）厘米或（ ）厘米。
9．一个正方形花坛的边长是5厘米，小红沿着花坛周围跑了3圈，一共跑了（ ）厘米。
10．一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加（ ）厘米。
二．判断。
1．正方形的周长是它的边长的4倍。 （ ）
2．正方形的周长是4厘米，两个这样的正方形拼成的长方形的周长是8厘米。 （ ）
3．用同一根铁丝，围成一个长方形和正方形，它们的周长是一样的。 （ ）
4．一个长方形的一组邻边的和是10厘米，这个长方形的周长就是20厘米。 （ ）
5．周长相等的两个长方形，它们的形状大小一定都一样。（ ）
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