前段时间，32岁的“赫敏”艾玛·沃特森亮相第75届英国电影和电视艺术学院奖的颁奖礼。
从活动现场流出的照片来看，我相信大家的表情一定是这样的↓
以至于有不少网友感慨：曾经精灵般的90后女神竟然这么快就脸崩了，女神也老了。
网友发出了各种猜测：有人说是吃素的原因，有人说是太瘦了，但是有评论说“一看就是嗑*了!”，不过这种恶意揣测确实很过分了。
但站在红毯上的艾玛看上去很开心，面对着镜头展现灿烂的笑容，走起路来洒脱带风，一改以往温婉的气质美女风格。
大众对艾玛·沃特森的印象都还停留在电影《哈利波特》中鬼灵精怪的赫敏身上，其实艾玛沃特森不仅是一名演员，她是学霸、是联合国妇女亲善大使……
一、从魔法少女到学霸女神
提起艾玛·沃特森，她是一位顶着一头浓密蓬松的棕色长卷发，忽闪忽闪地眨巴着大眼睛，一位集聪明、智慧、傲慢、可爱、勇敢、果断于一身的魔法少女。
是的，她饰演的赫敏，让全球观众认识了她，也从此记住了这个灵动惊艳的小女孩。
从小塑造出了一个深入人心的角色，不仅仅得益于机遇，还得益于她的天赋和努力。
拍戏的时候总是一条过，因此获得“One-Take Watson”的外号，甚至连哈利、罗恩的台词都会背。
电影里的那个天才少女赫敏，在电影外，就是艾玛本人。
哈利波特的马尔福扮演者Tom就曾说过，“如果你问我，由于工作的性质错过了什么，我不会说是各种派对和学校出游，而是我没有去上高中，我真的非常后悔。艾玛在拍三部电影之余，考试还拿到了9个A。”
事实上，艾玛·沃特森的高中毕业成绩是8个A ，2个A。并得到了牛津、剑桥、布朗大学三所大学的offer。
她选择了布朗大学，在学校里和普通学生一样，整天抱着书奔走在教室中。在读大学期间，艾玛所有的科目也都是A。
既有表有里，艾玛·沃特森打破了往常人们对女演员的偏见。
除了学霸和演员这两个身份之外，艾玛从来不满足于自己的现状，她的人生就是做更多自己没有做过的事情，不停地挑战自我。
她热爱阅读和写作，学习过马术、跳舞、歌唱，还是一名瑜伽冥想教练。
她积极参与社会活动，作为联合国妇女亲善大使，身体力行地呼吁男女平等。
在2014年，她发起致力于女性发展、维护女性权益的团结活动“He For She”，并在联合国发表演讲。
一度有传闻说英国皇室的哈里王子追她，民众们也热情地期盼着王子早日把她娶回家，可是艾玛表示想当公主不一定要找个王子。
她，艾玛·沃特森做到了，她本身就是一个女王。
上得了联合国，下得了红毯时装周，长相与气质俱佳，魅力与能力并存。
勇敢而智慧的艾玛·沃特森，让我们看到的不仅是她发光发热的人生，更是对每个女孩的激励，寻找自我，活出最精彩的自己。
二、美人在骨不在皮
从小赫敏到今天的艾玛·沃特森，她身上固然有着幸运的明星光环。
但真正成就了她一步步走到今天的，莫过于淡泊名利、脚踏实地的处世信条，以及对自己人生的牢牢把握。
她懂得如何取舍，在对的时间做对的事情。
因为灵魂的高贵往往比财富来得更重要，只要内心充实而满足，每个女孩都可以成为美丽的公主。
她的努力和坚持，成就了今天的她！
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2013年，前国家跳水运动员田亮带着女儿田雨橙（森碟）参加综艺节目后，网友们便对森碟十分关注，遗传父亲的运动基因，跑得很快，被网民称为“风一样的女子”。
后来森碟为电影《神偷奶爸2》配音，参演过电影《捉妖记》，正当大家以为森碟会往娱乐圈发展的时候，森碟就这么就消失在了大众视线里。
转眼之间，森碟也从曾经的那个小女孩蜕变成了一个漂亮的元气少女，她运动方面的爱好尤其多：滑板、冲浪、冲浪、标枪、攀岩等样样拿手。
这其中最喜欢的就是网球了，接受专业的训练，看森碟打球姿势帅到爆，手臂线条也实力霸屏。
做自己喜欢的事，并把它做到最好，在成长的路上，森蝶绽放着活力四射的光芒。
健康且阳光，温柔且坚强，不得不让人感叹，森蝶真是成长得太美好了。
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很多人对董卿的第一印象是：央视一姐，春晚大气端庄的主持人。
从她身上可以看出，女人的高级美都是有灵魂的，最优美的姿态，来源于知识同行而不是独行。
曾经的董卿因为长相不够出众而十分自卑，但是如今的她可以骄傲的证明，老天赋予她的容颜，她从来不以为荣，因为容颜易逝，真正活得漂亮的女人，引以为傲的是她的才情。
用这样一段话形容董卿再适合不过：
岁月沧桑，时光荏苒，摧毁的可能是女人的容颜，但时间再无情，也削不去“书女”的风姿，也无法冲淡书香里走出来的女子的雅致和轻盈。
若有诗书藏在心，岁月从不败美人，便是她的样子。
三、发现自己并创造自己
美国社会学家米尔斯特说：“人生最大的幸事就是知道珍惜现在所拥有的，且懂得自己的价值和人生的意义，在于看到自己，创造自己。”
现在社会内卷严重，竞争无处不在，让家长和孩子都充满焦虑。如果成功的标准具有唯一性，人人都往一条路上挤，那很容易让我们失去对于孩子独特性的发现。
最好的教育，就是帮助孩子，去找到自己的生命价值。
「帮孩子找到自己内心的“火花”」
《养育女孩》一书中，提到了一个“火花”理论：“几乎所有的儿童和青少年都具备某种潜力——兴趣、热情、天赋或者关注。而这一切若能得到支持，就能为他们带来巨大的欢乐，为他们提供动力和指明方向。”
无论是具备绘画、运动、音乐等特长或天赋；还是某项特别突出的能力或优秀品质、能够胜任某项任务，这些都是孩子生命当中的“火花”。
这些火花如果能够被好好把握，最终将成为推动孩子进步的巨大能量。
「通过提问帮孩子找到人生目标」
斯坦福大学教育学院教授、青少年研究中心主任威廉•戴蒙（William Damon）教授曾指出，家长可以用“问问题”的方式，引导孩子思考，帮助他们找到人生目标。
比如下面这三个重要的提问：
● 我对什么有兴趣？/我做什么事最享受？
● 我最擅长什么？/我的才能在哪里？
● 这世界需要什么？
通过对话，孩子会逐渐发展出自己的目的感。而一旦孩子有了想法，家长应该尽己所能去帮助他们继续发展。
值得一提的是，孩子的每一个选择都值得尊重，大人不该以分数或成绩为目标，去衡量他们的答案是否热门/冷门或好/坏。
「鼓励孩子自主探索」
家长不妨在设置好底线的前提下，为孩子创造一个相对自由的空间并提供资源，尊重孩子的决定、鼓励他们自主探索。
但与此同时，要为孩子分析所做选择的利弊，让他们明白每一个选择背后所需承担的责任与可能后果。
无论这个世界怎么快速变化，我们都必须要帮助孩子找到跟这个世界对话的方式、实现了自己的价值，才能取得真正意义上以“一生”为纬度的成功。
愿每个孩子都活出自己独一无二的精彩！
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