有这么一个形容读书人刻苦读书的俗语:“读书、读书、读老鼠”,不少人看不懂。其实这句话的意思是:我们读书学知识,要有老鼠那股啃书的劲,才能学有所成。

古人读书求学的故事告诉我们(读书读书读老鼠)(1)

读书怎么和老鼠扯上关系呢?那我们该如何理解古人这么说的良苦用心呢?下面我就来就老鼠和读书这个问题谈谈我的看法。

1、指三更半夜,熬夜苦读

在古代,崇尚学而优则仕,一个人要想出人头地,当官发财,光宗耀祖,最好的办法就是读书,参加科举考试,最后当官,实现自己的梦想。

所以,科举考试,要求天下读书人只能死读书,读死书。只有经过多年寒窗苦读,方能走上仕途。这在历史中涌现出许多勤奋好学的榜样,留下了众多成语:悬梁刺股、凿壁借光、囊萤映雪、闻鸡起舞、牛角挂书、滴水穿石、程门立雪等等。可以说每一个成语后面都有一个让人敬仰和感人的勤奋读书的故事。

古人读书求学的故事告诉我们(读书读书读老鼠)(2)

天下读书人,在三更半夜挑灯夜读,已是家常便饭。唐朝颜真卿就有这么一首诗《劝学》:

三更灯火五更鸡,

正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,

白首方悔读书迟。

古人读书求学的故事告诉我们(读书读书读老鼠)(3)

这首诗充分体现了天下读书人日夜苦读的艰辛与勤奋。这里面说的半夜三更读书就和老鼠有关系了。

在中国古代,计时的十二时辰计法中的子时,大约是现在的夜里23时至第二天凌晨1时。由于子时中的“子”对应的是十二生肖“鼠”。所以,子时,也就被古人称为鼠时。

古人读书求学的故事告诉我们(读书读书读老鼠)(4)

由于读书时间晚,在鼠时仍刻苦学习的大有人在,所以,这些读书人就被古人戏称与老鼠相伴而学,而且由于老鼠是夜行动物,读书人读书的三更也正好是老鼠夜里最活跃时期。

因此,半夜里老鼠四处乱跑,读书人点灯夜读,这种人与鼠相伴苦读的场景,既有读书声,又有老鼠身影的出现,也算是很和谐的一幕了。于是,人们就把这种读书人夜读鼠时,又有老鼠出现的现象称为“读老鼠”。借此说明读书的勤奋。

2、读书就像老鼠啃书一样

读书读书读老鼠,也有用来形容古人从小读书时,不好好读,常常用嘴把书撕扯烂。

古人读书求学的故事告诉我们(读书读书读老鼠)(5)

要知道,学习读书自古以来就是一件苦差事,没有人生下来就喜欢的,不少成功者都是从小在家长的打骂下,教师的教鞭下才不得已学习的。

读书要从小孩培养开始,孩子读书可不比大人,他们生性好动。读书时也不老实,有时边读书,还喜欢边用嘴咬书。这样,书还没读完,书就被咬得像被老鼠啃过一样。

古人读书求学的故事告诉我们(读书读书读老鼠)(6)

也有人说,老鼠天生就喜欢啃书,家里的书被老鼠啃烂在过去可是常有的事。

老鼠啃书,在古人看来,就好像老鼠喜欢读书一样,所以,老鼠咬书的破坏行为却被戏称为老鼠读书,这就是后来人们来夸奖读书人爱读书就像是“读老鼠”那样。

3、书被翻多了,烂了,也好像老鼠啃过一样

老鼠是杂食动物,什么都吃,书更不在话下,但这并不代表所有的烂书都是老鼠咬的。

古人读书求学的故事告诉我们(读书读书读老鼠)(7)

有些烂书还确实不是老鼠所为,那是读书人读得多了,书才会被损坏的。我们知道,书在古代是宝贵的,由于纸张宝贵,印刷不易,一部好书得来确实不容易。也有许多好书都是人工一个字一个字抄写出来的。因此,导致书很贵重,不是每个读书人都能买到和拥有的,有的好书是有钱也买不到。于是,人们除了买书,还有就是借书,这样一来,许多书就会被好多人读过翻过,自然书角被掀烂的就多,看上去,就好像是被老鼠啃过一样。

当然,也有的读书人,为了学习自己买书,日复一日,反复地读,翻来翻去,最后书翻得很破烂了,也像是被老鼠啃过一样烂。这也是说读书人为“读老鼠”的一种由来。

古人读书求学的故事告诉我们(读书读书读老鼠)(8)

其实,读老鼠,这种说法主要是夸读书读得不容易,成功更不容易,必须要多多努力,多读书,只有读书破万卷,才能取得成功。

4、读老鼠,就是读老书

读书、读书、读老鼠,还有一种说法,就是读老鼠就是“读老书”。这其实就是谐音,读老书,谐音也就是“读老鼠”。

古人读书求学的故事告诉我们(读书读书读老鼠)(9)

读书要读老书的意思就是鼓励人们多学习古人的智慧,也就是说古人认为要获得先人的知识和智慧,就要多向向古书学习,聆听书中先哲们的教诲。而学习古书也是很不容易的,所以,学子们为了理解老书中的知识,就只有反复地学,一遍遍地学,才能最终学到真知识。

古人读书求学的故事告诉我们(读书读书读老鼠)(10)

也有人持不同看法,认为把“读老鼠”理解成“读老书”,只是一句调侃的话,有一定的讽刺意味。读老书就是指一些读书人是抱着老观点,老思维,不思进取,不接受新事物的意思。

综上所述,我认为俗语“读书、读书、读老鼠”讲的意思还是夸奖古人读书学习很刻苦很勤奋。但这样的读书,就是每天就是死读硬背什么四书五经一类,就像是老鼠啃书那样,把书本知识灌进脑子里,而对知识的理解并不一定都能领会。

古人读书求学的故事告诉我们(读书读书读老鼠)(11)

所以,我并不完全赞同古人这种“读老鼠”的读书学习方法。我们读书时,除了要努力学习书本知识外,还要向社会、向实践学习,不仅要学会读书技巧,而且要掌握读书方法和要领,而不能只学会读死书,死读书。

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