每次教师资格证笔试的通过率在20%~30%，如何让自己阅卷老师的试卷得到更高的分数成为每一位考生都关心的问题。除了最基本的记忆知识点，也要了解一下阅卷老师在改卷过程中的潜规则！
问：老师在阅卷的时候会不会卡通过率呢？
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当然不会，因为阅卷老师没有这么大的权利。每个老师只能批改自己分到的那一道题目，并不是整张试卷进行阅卷，这也是为了提高阅卷效率，就像流水线上的工人一样，每个老师平均一天阅卷的工作量在1000-1500道左右，有的老师甚至能超过2000道。
每个小组的组长会监控老师们阅卷的速度，发现速度太慢的就会提醒这个老师加快速度，否则会影响阅卷进度。
问：阅卷老师会给什么样的试卷打高分？
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参考阅卷标准（还在后面），首先你的回答得在点儿上，只要踩到答案的关键词，那么这个点儿你就有分了。
其次卷面其实也非常重要，因为是电脑阅卷，答案都直接扫描到电脑上，而有的同学字迹写的非常潦草或者非常不清楚，阅卷老师很难找到关键词，那么就无法给分。你可以字写的不漂亮，但是一定要写工整，条理清晰，让人一目了然。
最后要看清楚题目要求，如果是简答题，只答要点就可以，不需要长篇大论的写；如果是论述题或者材料分析题，要求结合实际或者结合材料分析，而你没有展开论证，就会被酌情扣分。
问：如果答案不沾边，会不会有保底分？或者说没写上关键词，但是意思差不多，能有分吗？
如果答案不沾边，得到保底分的可能性很低，但是因为0分的数量不能出现太多（不然小组长又会来找阅卷老师），所以只要别太跑偏，得个一两分也是有可能的。
有个学生的答案给我印象非常深刻，题目问教科书编写的原则是什么？这个学生答，“首先你要选一种纸，然后国家让你写什么你就写什么，国家不让你写的你就不要写，最后记得标上价钱，千万不要太贵哦！”我想说这个同学你确实很幽默，但这种答案也只能直接给0分了。
问：阅卷的时候看一道题的时间是多少？
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因为阅卷工作也是有工作量的要求的，所以老师阅卷的速度都会非常快，比如说简答题，熟练的老师甚至可能只用一两秒的时间一道题就过去了。材料分析题如果有3个小问题，那么每个小问题都要给一次分数，花的时间就会比较多一些，是简答题的阅卷时间的两三倍。
所以提醒大家如果材料分析题的题目上有三问，在答题的时候一定要标清楚：（1）是……（2）是……（3）是……，否则阅卷老师找不到你回答的是第几问，可能你这一点就没有分了。
问：卷面会影响试卷评分吗？我字写的丑会被扣“印象分”吗？
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既然是主观题阅卷，老师在评分的时候多多少少还是会受到首因效应的影响，如果考生的字迹工整、漂亮、条理清晰，即使在答案不完整的情况下，也会比卷面乱的考生多1-2分，可不要小看这一两分，毕竟主观题占总分的80%，如果每个题都少一两分，最后恐怕就无法合格了。
所以哪怕你字写的不漂亮，但是一定要写清楚，不要在试卷上乱画，写错了还打个大大的“×”，再画个箭头之类的，这会非常影响卷面，也会影响评卷老师对你的印象，因为你将来是做老师的人呀，自己做卷子都写的这么乱，怎么能教好学生呢？下笔前考虑清楚再写。
如果是踩点给分，那我多答会扣分吗？
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多答是不会被扣分的，但是如果你答的都没在点上，即使你写的再多也不会有“感情分”。当然在条理清晰、字迹工整的前提下多列几条，能踩到关键词的可能性更大一些，反正多答不扣分。
最后一道教学设计忘记涂卡了怎么办？
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特别需要提醒报考小学的考生，科目二最后一道教学设计题目是六选一，在答题时一定要在答题卡上把所选题目的题号涂黑，未涂或多涂均无分。
把答案填错位置会有分吗？
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主观题阅卷是按照题号进行切割并送到阅卷老师终端进行评分的。如25题和26题答案相互答错区域，阅25题的老师看到的是26题的答案，容易被判失分，同时按照考务相关规定有可能扣分。
问：考前还有什么要提醒的吗？
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一定要带好相关证件（身份证准考证）和考试工具、提前踩点，熟悉路线和到考场的时间，记得去看考场的时候看看厕所的位置，防止考试前想去的时候找不到。心态放松，不要紧张，好好休息，注意饮食。最重要的是，要记得关注：教师资格证助手，等着你们考试结束来找助手君对答案哦！
综合素质评分标准（中小学通用）
【材料分析题】14分
原则：答题方向、分条罗列、字迹、行文
答题方向正确、分条罗列、字迹美观、行文逻辑清晰（12-14分）
【阅读理解】14分
原则：是否按照“原文”进行作答
理解正确、采用原文作答、字迹美观（12-14分）
【写作】50分
原则：字数、立意、角色、字迹
一类作文（50-38分）：字数符合要求，立意明确，以教师角色进行写作的，字迹美观
二类文（40-31）：符合题意、中心明确、内容较充实、感情真实、结构完整、语言通顺、字迹清楚。
三类文（30-21）：基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、语言基本通顺、字迹潦草。
四类文（20-10）：偏离题意、中心不明或立意不当、没什么内容、感情虚假、结构混乱、语病多、字迹难辨。
五类文(10-0）：没有写完作文、立意严重偏题、字迹难以辨认、写背好的范文。
小学《教育知识与能力》评分标准
（幼儿保教知识与能力通用）
【简答】10分
评分原则：踩点给分
（1）如果答案的点大于5点，只要答对5点，且每点内容饱满（相应的扩充，对“知识点”进行解释等）给满分。如果所答点都对，内容不饱满，则酌情扣分；如果每少答一点或答错一点，则扣2分。
（2）如果答案的点小于5点，所答点都包含在正确答案内且内容饱满给满分；如果每少答一点或答错一点，则每点扣除2分。
【材料分析题】20分
评分原则：答题方向、分条罗列、字迹、行文
（1）答题方向正确、分条罗列、字迹美观、行文逻辑清晰（16-20分）
（2）答题方向正确、分条罗列且行文逻辑清晰（12-16分）
（3）答题方向正确、分条罗列、字迹美观（12-8分）
（4）答题方向正确、分条罗列（6-8分）
（5）答题方向正确、没有分条罗列，但内容言之有理（2-6分）
（6）答题方向正确（2分）
【教学设计】40分
评分原则：字迹、行文逻辑、教学目标、教学重难点、教学流程、体现新课程理念
（1）字迹美观、行文逻辑清晰、教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程、体现新课程理念（36-40）
（2）行文逻辑清晰、教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程、体现新课程理念（30-35）
（3）教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程、体现新课程理念（25-35）
（4）教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程（10-25）
（5）不能体现“教学目标正确、突出教学重难点、体现教学流程”中的一点或几点则酌情扣分
中学《教育知识与能力》评分标准
【简答】10分
原则：踩点给分
（1）如果答案的点大于5点，只要答对5点，且每点内容饱满（相应的扩充，对“知识点”进行解释等）给满分。如果所答点都对，内容不饱满，则酌情扣分；如果每少答一点或答错一点，则扣2分。
【辨析】8分
原则：判断正确与否、是否言之有理、是否字迹美观
（1）判断正确、内容言之有理、字迹美观（8分）
【材料分析题】18分
原则：答题方向、分条罗列、字迹、行文
（1）答题方向正确、分条罗列、字迹美观、行文逻辑清晰（16-18分）
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