为了表示相反意义的两个量（如盈利亏损、收入支出……），光有学过的0 1 3.4 ……是远远不够的所以出现了负数，以盈利为正、亏损为负；以收入为正、支出为负，今天小编就来说说关于小学数学负数单元回顾?下面更多详细答案一起来看看吧!
小学数学负数单元回顾
大家好，这是汇总的六年级数学下册第一单元“负数”的重点。稍后会上传一道负数的相关习题视频。1、负数的由来：为了表示相反意义的两个量（如盈利亏损、收入支出……），光有学过的0 1 3.4 ……是远远不够的。所以出现了负数，以盈利为正、亏损为负；以收入为正、支出为负
2、负数：小于0的数叫负数（不包括0），数轴上0左边的数叫做负数。
若一个数小于0，则称它是一个负数。负数有无数个，其中有（负整数，负分数和负小数）。
负数的写法：数字前面 加负号“-”号， 不可以省略 例如：-2，-5.33，-45，-2/5。
3、正数：大于0的数叫正数（不包括0），数轴上0右边的数叫做正数
若一个数大于0，则称它是一个正数。正数有无数个，其中有（正整数，正分数和正小数）
正数的写法：数字前面可以加正号“ ”号，也可以省略不写。例如： 2，5.33， 45，2/5
4、0既不是正数，也不是负数，它是正、负数的分界线负数都小于0，正数都大于0，负数都比正数小，正数都比负数大
5、数轴：6、比较两数的大小：①利用数轴： 负数＜0＜正数 或 左边＜右边
②利用正负数含义：正数之间比较大小，数字大的就大，数字小的就小。负数之间比较大小，数字大的反而小，数字小的反而大 1/3＞1/6； -1/3＜-1/6。
