《中小学生守则》是教育部对中小学生日常行为的最基本的要求，为加强对全班学生日常行为规范训练，养成良好的行为习惯，3月28日，培六中队组织全体学生一起学习《中小学生守则》。
好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯是《中小学生守则》的第二条守则。培六班开展形式多样的教育活动。
上课专心听讲，积极发表见解。队员们不管在语文课堂还是在数学课堂，他们都可以做到积极发言。老师鼓励大家：不管对错，只要敢于说出自己的想法就是最棒的。
学校老师为了鼓励队员们乐于科学探索，把科学小实验也搬到了教室，队员们个个都目不转睛，细心观察这实验中乒乓球的变化。希望这次的实验探索能够带领队员们走进科学的大门，激发他们热爱科学，保护他们对科学的好奇心和探索欲。
早上是人的大脑是记忆力最好的时候，这时候早读有利于大脑记忆，早读还可以培养阅读能力以及开口表达的能力。培六班的队员们从现在开始做起，养成每天晨读的好习惯。队员们还坚持回家读书读报，积极参与到班级的读书打卡活动中来。
相关负责人表示，通过本次活动，使队员们懂得学习的重要性，学习要靠勤奋，要有正确的学习态度，每个学生都要找到适合自己学习方法，努力学习，完善自我。（文/图 廖颖 宋雨芮）
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