八年级下册数学是初中数学介入几何知识较多的一个学期,各种多边形的性质变换经常把同学们搞得晕头转向。

多边形边角关系属于简单而多频的题目,截角问题便是其中之一。

多边形截去一个角到底怎么截?

大多数同学能考虑到其中一种或者两种,即从对角线处截去或者跟对角线平行的线处截去,这时多边形的角的个数减一或者加一,如下图所示

初中数学二倍角问题讲解(初二数学多边形截角问题)(1)

多边形截角方法

四边形经过裁剪变成了五边形和三角形,这两种方法是最基础的截角方法,事实上还有第三种方法:

初中数学二倍角问题讲解(初二数学多边形截角问题)(2)

多边形截角方法

我们可以看到,如果从多变形一个顶点处开始截取到它的对边,也可以截去一个角,而此时多边形边数是不会发生变化的。

需要注意的是,我们此处所说多边形边数至少为四边形,三角形不在讨论之列。

总结

多边形截去一个角之后,多边形的边数变化分别是 1,-1以及不变,在遇到此类题目时,三种情况都要考虑到才能不出错!

例题1:

一个多边形截去一个角之后,它的内角和是2520度,请问这个多边形是几边形?

例题2:

一个多边形内角和是2520度,截去一个角之后,它的内角和是多少度?

初中数学二倍角问题讲解(初二数学多边形截角问题)(3)

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