这个社会是否平等呢。真正的“实力”是什么？
东京都高度育成高等学校。那是宣扬彻底的实力至上主义，以升学率·就业率100%而引以为豪的升学学校。升入那里，被分配到1年D班的绫小路清隆，却发现学校与实力至上主义的招牌相反，学生每个月会得到相当于10万日元、与现金同等价值的分数，在授课和生活态度方面也贯彻放任主义。在梦幻般的高中生活当中，不断地挥金如土、过着自甘堕落日子的同班同学们。但，不久他就得知了学校系统的真面目，并被打入绝望的深渊……！
来自吊车尾聚集的D班的少年少女们所发现的，是世界的矛盾，还是正当的实力社会？
小编评价：这部动漫首先吸引我的当然是男主自身设定和背景，男主儿时在近乎剥夺人权的机构“White Room”（白色房间）中完全掌握生活中所有的学问学术，有武术、体术、护身术、处世术等等其他人耗尽一生才能学到的东西，家庭背景也不一般，且擅于智谋、布局。现实主义者，认为胜利就是一切，牺牲多寡都无所谓，即便是同伴，必要时也会将其当成棋子、道具来利用，这种理智到接近无情的龙傲天男主，是在众多这种题材中很脱颖而出的。
男主为了学习那被父亲认为不需要的“世俗”并且探究被称作所谓最高等的人类的自己是否真的是一件值得开心的事情以及了解“平等”真正的含义和探究真正的“实力”到底是什么等等问题，处于好奇心的目的叛离了“White Room”来到高度育成高中，从一开始和学生智斗再到后面和学校领导智斗，别的学生还在想怎么升为A班而和其他班级争斗，而路哥却已经开始和校园领导抗衡了，这也太猛了！
从动漫的第一集开始，男主就已经开始展现他的能力，先了解学院规则，再到班里扶持表面的领导者，实则自己在后面掌控，属于扮猪吃老虎，以至于当男主每次翻盘展现能力的时候，小编都一阵激动，从一开始的默默无闻，无人注意和看不起，再到后面，甚至可以培养敌班的领导，这也太bug了。
男主在优待者篇开始就被其他班领导者注意，在这篇中，男主设下陷阱，将D班的人打败，同时还将计划中里的轻井泽收服，让轻井泽完全依赖男主，并在后面两人成为情侣，不知道是不是因为男主的设定还是这部番的设定，每次他们发点狗粮的时候，小编都很受用，并且最夸张的是A班和B班的领导者都喜欢男主！
在小编看来，后面的剧情大致走上，男主慢慢开始展现能力，并且培养其他班的领导者，让学生的争斗更加精彩的同时，男主会对学院领导者和男主的父亲一直抗衡。
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