文章纯属原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享。
今天去朋友家串门的时候，我家的小孩子自告奋勇地当着大家的面讲英文26个字母依次背了出来；在孩子背完之后朋友对我的孩子一顿夸赞。紧接着就问我是怎样培养出这么聪明的孩子的，其实，我的孩子能够背出26个字母并不是她有多聪明，只是她的认知能力比较强，然后加强记忆就把所有字母都背出来了。
每一位家长都希望自己能够培养出来一个聪明的孩子，其实，需要培养聪明的孩子，我们需要借助智力PASS模型理论；简单的说就是：想要培养聪明孩子的关键在于培养孩子的认知力。
当谈起"智力PASS模型理论"这个术语的时候，可能很多的家长都是不太理解什么是"智力PASS模型理论"，那么现在我们一起来学习一下吧。
在了解什么是"智力PASS模型理论"之前，我们首先要明白的是什么是"认知能力"，"认知能力"代表的是我们的大脑在不同的层次的思维的能力，也就是我们接受信息、处理信息、整合信息以及最后做出行动等一切智力活动的中心。
关于"智力PASS模型理论"的定义：我们可以从PASS这四个字母进行分析：P代表的是Planning计划、A代表的是Attention注意、第一个S代表的是Simultaneous同时性、第二个S代表的是Successive继时性。而这四个认知过程组成了三层认知功能系统，进而也建立了PASS认知技能模型。这个模型经过多年的实践之后也被作为一种新的智力观提出来。
二、孩子是否聪明并不是取决于孩子的智商的高低在"智力PASS模型理论"被提出来之后，现代的心理学家们经过一系列的研究得出这样的一个结论：孩子们的聪明程度并不再仅仅是取决于他们的智力（商），更重要的是取决于他们的认知力。
在我们的认知里面：人是否聪明取决于智力（商），智力高的人往往也是比较的聪明的。其实，智商只是一种对人类大脑复杂能力所进行的局部测量，在某种程度上来说，智商的高低的确能够代表一部分大脑的能力的强弱，但是却无法反应出大脑的全部的能力，研究人员在跟踪大脑的成长发展仅仅只是凭智商是没有办法做到。他们从中也发现了：孩子们是否聪明是取决于他们的认知力。
三、 认知力的重要性认知的能力对于孩子的成长来说是非常的重要的，不是简单的"认知力"三个字而已，其实认知能力所蕴含的能力是非常多的——认知能力包括感知觉能力、注意力、记忆力、问题解决能力以及推理能力等等能力。
1、认知力能够帮助孩子提升专注力
每一个家长都希望自己的孩子是专注力能够持续比较长的一段时间，可是在绝对大多数的时候，孩子专注力的持续时间往往是非常的短暂的，甚至只有几十秒，但是如果孩子的认知能力比较的强的那么他的专注力所持续的时间也会相对的比较的长。
因为认知力强的孩子能够清楚的知道自己在做什么，在这个时间里面就是需要去做这些事情，只有把这些事情做完了之后，才能够去玩耍或者是去做其他的事情。
比如说，我的孩子在学习26个字母的时候，她总是会先把这些字母先读几遍然后再抄写一到两遍，这个期间她的专注力是比较的强的并且持续的时间也比较的长，并不会像之前的那样写个作业总是写几分钟就要喝水或者是上厕所的。
2、对孩子的性格产生一定影响
认知力还包括自我的认知能力，如果孩子能够正确的认识自我有助于孩子形成良好的性格。
孩子在幼儿时期难免会调皮捣蛋一些，老师或者是家长如果总是批评孩子，说他是熊孩子、不懂事的孩子，我们都不喜欢你，这样的话就会让孩子形成错误的认知。孩子也会认为自己是一个不懂事的孩子，大家都不喜欢自己，长期如此的话孩子就会变得沉闷不爱说话。
与之相反的，如果我们家长能够用欣赏的眼光看待孩子，发现孩子身上的闪光点并且对孩子进行鼓励——宝宝，你这次帮助了老奶奶，你真棒！你可真是一个善良的好孩子……长期如此，孩子则会形成开朗、活泼、善良的性格。
此外，孩子的认知能力还会影响孩子的学习成绩。如果说，孩子们的认知能力是处于薄弱的时候，那么，他们对于课本的知识以及老师讲授的内容的就会不容易理解，进而也就比较难掌握那些知识。经过一段时间，孩子他们会因为无法理解老师所讲的东西慢慢的对学习失去兴趣，最终影响他们的学习成绩。
经过一番的了解，我们知道了——想要培养聪明的孩子，关键在于培养孩子的认知能力，认知力对于孩子来说是一个非常重要的能力。
四、培养孩子的认知力可以这样做1、教孩子学会制定计划
通过对"智力PASS模型理论"的了解，我们知道了P代表着计划。其实，不管做什么事情，我们都需要提前做好计划，这样在执行的时候就能够大大的提升效率。
我们可以让孩子从小养成做事有机会的好习惯。当然了，孩子的年龄比较的小，我们家长可以引导孩子做计划，可以从简单的日常做起，比如说，让孩子想想明天需要几点起床，起床之后做什么等等一系列的问题导向让孩子做计划。
随着孩子的年龄的增长，需要教孩子树立自己的一个小目标或者是大目标，引导孩子做计划一步步的去实现自己所定的目标。
2、我们家长需要学会放手，让孩子做一些本该她做的事情
我们家长总是为孩子打点好一切，特别是当今社会，很多的家庭里面，孩子就是一个家庭的中心；为此，我们家长对于孩子的事情总是亲力亲为，让孩子过着"衣来伸手饭来张口"、"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"的"美好"生活。
其实，我们家长大可不必这样做，因为，我们家长把所有的事情都做好了那么孩子就变得无事可做，最终只会培养出一个"巨婴"。所以，我们需要根据孩子的年龄以及实际情况，学会让孩子自己做一些自己的事情，比如说：让孩子自己吃饭、自己穿衣，让孩子不要过于的依赖我们家长。
3、从日常生活中做起
孩子的认知能力更多的时候都是在日常生活中培养起来的。我们家长可以在看到一些实物的时候及时的对孩子进行讲解，比如说：走在路上的时候，看到路的两旁有树木的时候，告诉孩子路两旁的东西叫做树，树的叶子叫做树叶，树的叶子在春天的时候是绿色的，但是到了秋天的时候就会变成黄色的。
孩子在幼儿时期的思维能力比较简单，在教孩子认识事物的时候，我们家长尽量的采用具体形象的事物进行。我们家长在教孩子认识动物的时候，动物园是一个非常好的地方，我们可以带着孩子去动物园玩耍，在玩耍的同时也可以让孩子增长知识，这是一个非常值得的事情。
当然了，同样的道理，在教孩子认识一些植物的时候，可以带着孩子去植物园。其实，不管是带着孩子去动物园还是植物园教孩子进行认识东西，对于孩子来说是一个比较新奇的方式，孩子对那些事物也会留下比较深的印象。
培养孩子的认知力是一个比较漫长的过程，希望我们每一位家长对孩子有足够的耐心，最后和孩子一起成长。
我是小E妈妈，也是5岁宝宝的母亲，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
更多育儿母婴知识请关注我们，如果您喜欢这篇文章，请点赞或分享给更多的人！
（图片源自网络，如有侵权请联系删除）
,
