最近一直忙于本职工作,上月发了5元音中A和E的拼读规则和音标后,一直没空发剩下的原因,今天难得有空,赶紧配写内容发出来。

由于语言出现在前,而文字出现在后,特别是在文字没有普及的古代,语言十分容易发生音变,所以文字对语言的记录规律是不可能100%准确的,比如说我们汉字里的“组”、“祖”、“租”、“阻”、“俎”、“诅”、“柤”、“珇”均读“ZU”,当看到“姐”就认为一定读“ZU”的话,那就想当然了,造成这种不符合发音规律的情况是相当复杂的,许多都已经无从可靠,我们也没必要去深究每一种不符合发音规律的背后原因,我们只需要记住哪个词不符合规律就行了,给孩子讲单词时注意也告诉他们有例外情况,

比如最常见的相对开音节中“come”、“have”、‘’love”、“live”这几个常见词中的元音,并没有发它们的字母音(大名),而是发的单词音(小名)。绝对开音节中字母A在词尾基本不发字母音,如china、data等,

好了,下面就发出来I、O、U的在单词中主要发音的卡片教程:

自然拼读与国际音标规则(自然拼读VS国际音标)(1)

自然拼读与国际音标规则(自然拼读VS国际音标)(2)

自然拼读与国际音标规则(自然拼读VS国际音标)(3)

自然拼读与国际音标规则(自然拼读VS国际音标)(4)

自然拼读与国际音标规则(自然拼读VS国际音标)(5)

自然拼读与国际音标规则(自然拼读VS国际音标)(6)

自然拼读与国际音标规则(自然拼读VS国际音标)(7)

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自然拼读与国际音标规则(自然拼读VS国际音标)(19)

自然拼读与国际音标规则(自然拼读VS国际音标)(20)

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