文∶徐绳武
图∶杨一九
1960年下学期至1963年上学期，是我13岁至16岁的三年，这三年，我在离饶村家里约15里路的渭洞附中读初中。
渭洞附中是1958年开始，专为渭洞、饶村、芭蕉三个公社（注：现在合并为张谷英镇）开办的初级中学，规模不大，设施简陋，校址在渭洞山区的延寿庄。延寿庄座落在渭洞旭木尖和大峰尖两座大山之中的平地上，是张谷英后代的庄园庭院，三进三重，两层楼房，数十间厅堂房间连在一起。木板楼上可住寄宿生。抗日战争期间，岳郡联中曾迁到延寿庄办学。五十年代初，延寿庄办有完全小学。从1958年开始兼办初中，名叫渭洞附中。主要解决三个公社子弟就近读初中的问题。1958年和1959年，各招一个初中班，名为中一班和中二班。
我们1960年入学这届扩大招生，共招收初中一年级两个班，取名为中三班和中四班，两班共招收108人(每班54人)。但是到1963年上学期毕业时，两个班总共只剩下18人，流失了90人，这是后话。
渭洞附中的校舍和教学设施非常简陋。校门前是泥沙操坪，教室里是泥土地板。照明用的是煤油灯。没有图书室和实验室。上物理、化学、生物课，老师只能在黑板上画图，在讲台上做几个简单的演示实验，或展示图片。不过，学校主要课程的师资力量还是相当不错的。我们的语文老师黄鹄先生是解放前后湖南大学中文系的毕业生，中文专业功底深厚，写得一手十分漂亮的颜体毛笔字，教学经验丰富。据说，他和他夫人高梯云老师的婚礼上的证婚人还是湖南省省长程潜呢！他任教了我们完小和初中各一年的语文课，我们受益匪浅。
为了激励同学们学习努力向上，黄鹄老师在教室后面墙壁上，设置了一个宝塔形的专栏，共分三层。最高层名为“塔顶层"(85分一100分)。接着是宝塔中层，名为“沉浮层”(85分一60分)。最下面是宝塔底层，名为“黑分数层”(60分以下)。最上层用红墨水写有“真英雄永居塔顶，假好汉一浮一沉"。中层用蓝墨水写有“居中层不算好汉，登塔顶才是英雄”。最下层用黑墨水写有“黑分数真是难看，快努力步步高升”等等。专栏上头横楣是“鼓足干劲力争上游"。每次考试后，黄老师将学生的姓名和分数分別贴进专栏相应的各层。“真英雄永居塔顶”一层，多数时候是陈亚先和我、陈振兴、陈新四等人占据，其他同学也时有进入宝塔层的。这个办法对我们的学习促进很大。前不久，陈亚先还对我说：“有一年期考，你每门平均96分，我每门平均94分。”这是真的。
后來黄鹄老师调到高小部当教导主任去了，由曹光先老师当我们的班主任并教语文课。曹老师（后调岳阳县一中），也是大学中文专科毕业生，同样文化功底深厚，教课声情并茂，解词释句精到。陈亚先曾多次绘声绘色地回忆起曹光先老师给我们讲课的情景。如，在讲周立波《斗争韩老六》一课，解释渲染写作手法时的情景。亚先说：“曹老师当时在讲台上说：文章开头是写景：‘家里屋檐下，挂着一串串红姑娘，一嘟鲁一嘟鲁的山丁子。荞麦开花了，象一层白霜落在深红的秆子上。’曹老师说，这就是渲染，渲染胜利喜悦的气氛。为了解释渲染二字，曹老师把花鼓戏巜雪梅吊孝》中，秦雪梅出场前的唢呐曲子学吹了一遍。他说人物没有出场，先来一通唢呐，这就是渲染。”亚夫子不但牢记了曹老师讲解的渲染手法的内容，而且学以致用。他日后在创作京剧《曹操与杨修》时，主要人物上场前，就熟练地运用了渲染手法。
曹老师尤其擅长作文教学。他除了每周指导我们写一篇课堂作文并精批细改和讲评外，还规定我们每周自己命题，写一篇作文。他也要认真审阅讲评。曹老师在我们的作文上写得好的地方用毛笔画上红线线，红圈圈，写点赞评语，记上分数。最好的作文写上“优秀"，进行讲评，朗读给全班同学听。比较好的作文写上“传观”，让同学们课后观看，互相学习。我的作文虽然也时有被曹老师讲评和在同学中传观的，但最受老师喜爱和同学推崇、被曹老师讲评最多的是陈亚先的作文。他的形象思维能力和语言运用能力使我钦佩。他同时具有惊人的记忆力。后来，尽管只是六六届高中毕业学历，但他博览群书，文史哲功底深厚，八九十年代他创作出中国京剧里程碑式的杰作《曹操与杨修》，同时还写了一大批优秀文学作品，从而成为全国著名的剧作家，曾任湖南省文联副主席，市文联主席。
学校教我们其他各科的老师也相当不错。数学老师李德宗（后调岳阳县三中），大学毕业，不但数学专业功底扎实，而且熟谙中国古典诗词。他讲数学课时经常插入一些古典诗词，而且讲得眉飞色舞，比他讲数学课时兴奋多了。有一次课堂上他发现下面有人讲小话，于是停止讲课，轻言细语提出批评道：“不要在下面窃窃私语。”说完，他在黑板上板书“窃窃私语”四个字。李先生触类旁通，由此及彼，突然诗兴大发，于是大弦嘈嘈如急雨，小弦窃窃如私语，竟把《琵琶行》讲了一通。我们听得津津有味，忘了数学课的内容。记得还有一次，他登上讲台，在黑板上刚写上:“二元一次方程"，准备开始讲数学课内容时，不知是哪个调皮鬼提出:“李老师，给我们讲一首诗词吧！"同学们也一齐拍手附和。李老师竟也诗兴大发，兴致勃勃地在黑板上板书出白居易的《蓠蓠原上草，一岁一枯荣》全诗，从作者生平到写诗背景，从诗句含义到艺术特色，讲了个淋漓痛快。李老师过足了古诗词瘾，可是下课铃也响了，这节数学课泡汤了。当然这是个案，李老师的教学是认真负责的，我们的数学成绩也很好。李老师身体壮健，又艰苦朴素。他家住公田小梅大塅。每个周末，李老师总要草鞋赤脚，在必经倒溪洞的山上检一担干柴，经过兮兮岭，回到近二十多里的家里，给一周未见的师母一个惊喜。
教我们俄语的是年轻漂亮个子高挑的女老师钟恺悌（后调洞氮中学），教我们政治的是矮敦结实的校长余喜安，教我们理化的是李远芳（后调岳阳建设中学），教我们生物的是矮个子易理甲老师（岳阳一中图书馆馆长易鹤年的侄儿）。
记得易理甲老师和彭佩芬老师结婚的情景。那天晚上，我们没有自习，安排自由活动。教室腾出来给他们作为闹新房的场地。老师不准我们看热闹。晚上，在夜幕笼罩下，我们偷偷摸摸地躲到教室窗户下观看，只见新郎新娘面对面地被用皮带和绳子捆起来，并被大家强行按住接吻，教室里一片喝采欢腾。曹光先老师发现我们在窗户外面偷看，跑出来驱赶，我们旋急一个喔啊，朝付家冲方向逃跑，消失在夜色里。
选我当全校少先队大队长，并指导我们开展少先队活动的是漂亮热情的年轻女老师李秋嫒女士。后来，她和范思注老师结婚了。记得总务主任是陈复旦老师。我录取岳阳一中的通知书，就是陈老师送到我家的。他们都是令我怀念的德艺双馨的可敬可亲的好老师。
例如，李远芳老师，湖南师范学院化学系毕业，教我们物理和化学两门功课。他是一个待我们很好的老师。幽默风趣，会教书。记得他上第一堂课，走上讲台，用粉笔在黑板上写上箩筐大三个字：“李远芳＂，接着自我介绍说：“我叫李远芳，远芳经古道的远芳。我没有读多少书，只在大学里混了四年。不过教你们是用牛刀杀小鸡。哈哈…＂弄得哄堂大笑。多么幽默、自负、自信！实践证明他是一个会教书的好老师。我，陈亚先等几个，年纪小，成绩却次次冒尖，所以独得他的厚爱，他课后爱跟同学们说笑逗乐。我们在他面前也肆无忌惮。他住在我们的教室后面房子里。记得有一天午睡时，等他睡熟了，我们偷偷地将他的棉背心后面用白粉笔画了一个大圆圈，在圈内写上粗粗的“兵"字。李老师高度近视，没有发现，穿着背心走进教室，背着同学在黑板上板书时，引起下面哄堂大笑。李老师莫名其妙地浑身上下检查，却看不出有什么异常。一个女生指着他的背心说:“李老师，看您的背心后面哟！”李老师脱下背心一看，自己变成了古戏台上摇旗呐喊的一个卒子“兵”了。他一边拍打背心上的粉笔灰，一边严肃地追问:“是谁干的好事？快点给我站起来！”我，陈亚先，李大丰，只得乖乖地站起来，准备挨一顿批评。但他一看是我们几个调皮鬼干的，脸色马上由阴转晴，瞪着镜框后的眼睛，板着脸故作严肃地说:“下次别这么搞啊！坐下！"不过在学习上，他对我们要求是很严的。我们的理化成绩很好。
在延寿庄渭洞附中三年初中生话，有苦亦有乐。当然，也有不少调皮捣蛋的糗事，不好意思写出来。延寿庄三年，在我人生成长的过程中，是十分重要的，虽然生活艰苦，但它给了我扎实的初中基础知识而使我考入了岳阳一中（今市一中）。至今我能背诵的好多古文段落，都是在渭洞附中熟读记住的。《天时不如地利》、《捕蛇者说》、《小石潭记》、《邹忌讽齐王纳谏》、《茅屋为秋风所破歌》等等。
我能在最难熬的艰苦的岁月，完成三年初中学业，与父母的艰苦送读分不开。与我同村的几个伙伴(新州，庆阳，桂方，周保)都辍学了，成为流失90人之中者。他们都成为了家里的辅助劳力，大大减轻了他们父母的压力。只有我的父母背负着人多劳少的重担，咬紧牙关送我读书。由于父亲土改划的是工商业兼小土地出租，属于剥削阶级(略好于地主富农)，受过批斗，为了我们兄妹，他忍辱负重，在艰难岁月中煎熬！不少好心的亲友劝我父亲说:“你成份不好，孩子再多读书，有什么用？不会安排工作的。你负担又重，不如让他回来，在生产队出工做事挣工分合算。"父母没有动摇，苦苦撑持，坚持送我读书。父亲小时读过几年私塾，但十二岁祖父病逝就辍学了，他略知诗书。假期早晚，父亲经常带我锄地种菜，一边劳动，一边鼓励我认真读书。好多教诲犹在耳际，如“读得书多当大丘，不须耕种自然收”，“世上万般皆下品，思量唯有读书高"，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"等等，这些增广上的名言，就是他经常在带我劳动的地里教我的口头禅。他老人家经常语重心长地说:“你看徐家大屋徐姜生读大学出来在长沙工作多好！你读书是你将来好。”是的，父母苦送我读书完全是为我将来好，不是为自己。可是，现在我好了，他们却早早地走了（1994年父亲病逝寿年71岁）。子欲养而亲不待呀！每当我忆及老父亲的手泽之教，便忍不住鼻子发酸而泪眼模糊。
父母苦送，我也苦读，没有使父母的心血白费。1963年上学期初中毕业全县统考，渭洞附中18人参加考试。记得我们翻山越岭步行二十多里，赶到步仙桥凤凰台考点考试两天。结果，我一人考上岳阳县一中，陈亚先，陈新四两人考上岳阳县三中(新墙)。据说，陈亚先也应录取岳阳一中，不知什么原因，把他的通知改成了三中，大概因为他家是地主成分吧。黄瑞畴被保送在岳阳师范读书。陈亚先，家庭地主成分，我家庭小土地出租，陈新四家庭中农，不是1963年“阶级路线”稍微淡化一些，我们几个非贫下中农子弟的文化成绩再优秀，要想录取高中，那是万万不能的！谢谢你，一九六三年！
往事如烟，延寿庄初中岁月，苦乐萦怀，略记之。
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