（文/杨茜 张玉玲 图/吴洪波）六月花开时，金榜题名日。疫情虽使求学之路漫漫曲折，却更坚定了莘莘学子求学之心。近日，吉林特殊教育实验学校毕业生频频传来喜讯，继去年2010级美术班毕业生罗春宇考取长春大学硕士研究生，成为第一批聋人硕士研究生之后，今年2012级计算机班毕业生乔明阳考取天津理工大学聋人工学院硕士研究生，成为学校理科研究生第一人。他们考研成功展现了特教学子的优秀风采。
2012级理科毕业生——乔明阳：勇敢追梦，绝不放弃
乔明阳，2012年来到补习班就读，2013年高考再一次落榜，接连两次高考失意使他心灰意冷，此时班主任张玉玲老师建议他依个人所长弃文从理，转到理科计算机班就读。因他年龄偏大，不能从高一重读，只能插班到12级计算机班。对于当时物理零起点、数学基础薄弱的他来说，无疑是重大考验，而且要承受比其他学生更大的心理压力。物理姜畔老师、数学郭辉老师针对他的薄弱项精选教学方法，利用课余时间进行知识的查缺补漏，同时在语文张玉玲老师、英语侯丽华老师、计算机吕鹏老师的共同帮助下，发现他哪个知识点不会就补哪个，发现他有压力就及时疏导，他很快融入了新的班集体，勤学苦练、勤思善问的他，也成了同学心中的好榜样。三年的高中生活，任课教师的鼓励、帮助和陪伴使他坚定信心，填补了知识的空白，养成了更多学习、生活中的好习惯，也塑造了他积极向上的性格。
2016年的高考，他不负众望，顺利考上了天津理工大学聋人工学院。因考入天津理工大学的聋生大部分有残余听力，而对于听力重度受损毫无听力的他来说，求学之路要比常人多付出几倍艰辛。大三时，他犹豫继续考研读书还是求职工作，但想起母校老师们的鼓励，毅然踏上考研之路。2020年疫情期间，他居家积极备考，做最后的冲刺。功夫不负有心人，2020年6月1日收到天津理工大学聋人工学院录取硕士研究生的通知，当他看到公示名单的第一时间就马上给张老师发信息报喜。
“岁月铭刻着奋斗的艰辛，历史映射着真理的光芒”，他感激母校，感激老师和同学们，走过研途的艰辛，他又收获了一份属于自己的成功。他将老师和同学们的鼓励与支持化作前进的动力，他也会将感恩的心和深情的爱化作虔诚的祝福，祝福母校也祝福他自己！
2012级文科毕业生——罗春宇：越努力，越幸运
罗春宇，2010年入学，在2010级美术班就读。入学一段时间后发现他的英语零基础和数学基础薄弱，使他学习非常吃力，数学谭艳莉老师教他学习方法和答题技巧，比如运用“提高本”积累公式和易错题。英语王艳丽老师在帮他打牢英语基础的同时，培养他的英语学习习惯，使他认识到英语不能靠死记硬背，要善于总结词法、句法结构，运用词根词缀构词法巧妙记单词。语文孙鹏老师和董玉清老师的培养使他的语言表达更细腻，再加上美术王一涵老师的悉心指导，他的画作越来越具美感且富有情感与活力。三年的高中生活使他尝到了勤学苦练、勤思善问的甜头，更使他认识到文化课与专业课要两手齐抓的重要性。
2013年高考，他顺利考入长春大学特殊教育学院视觉传达设计专业本科，2018年12月底参加了硕士研究生考试，他从报考、到初试、再到复试都以积极的心态去准备，最后以优异的成绩被长春大学艺术设计（视觉传达设计方向）专业录取，成为第一批聋人硕士研究生。也因当年高中时他有良好的英语基础，在全国硕士研究生入学考试中，取得合格的英语成绩，获得免修免考资格。
高中是人生中的关键时期，母校的培养使他拥有良好的心态和强大的信念。他认为：在学习方面，一要独立，独立思考、解题、完成作业；二要自觉，自觉做好预习、复习、认真听讲且按时完成作业，养成自律的习惯；三要适合自己，学会自学，不盲目照搬别人的方法，找到适合自己的学习方法。在做人做事方面，他谨记老师们的教导，一学怎样做人，二学怎样读书，三学怎样做事，四学怎样与人相处。他感谢高中母校的培养，使他的人生更加精彩。
他将自己的座右铭“越努力，越幸运”送给学弟学妹们，希望长江后浪推前浪，不要辜负学校提供的学习环境和生活环境，勤奋学习，多读书，挑战自己，丰富自己的知识面。高考和考研之路虽然艰辛，但坚持，终会成功。
截稿当日，学校再传佳报，毕业生张倚恺、王凤雅、陈宏涛、谢东江及宋晶5人被长春大学特殊教育学院研究生院录取，成为2020级硕士研究生，向他们表示祝贺！
一花独放不是春，百花齐放春满园。近年来，吉林特殊教育实验学校不断深化“为聋生一生发展负责”的办学理念，学校高考升学总人数连续多年居东三省之首，学校在全国聋生心中享有很高的声誉，各省市聋生不远万里来此学习。学校全体教职工坚定初心，办高质量特殊教育，创特教名校，培养更多人才，为社会发展贡献力量！
来源：吉林市教育局
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