小学生在写作文时,经常混淆“的、地、得”三个字的用法,1、相同之处三个字都是助词是读音都读“de”,没有语音上的区别。2、区别之处用法分工不同。
的地得,不一样,用法分别记心上,
左边白,右边勺,名词跟在后面跑。
左边土,右边也,地字站在动词前,
左边两人就是得,形容词前面要用得。
“的”左边白,右边勺,名词跟在后面跑。
左边土,右边也,地字站在动词前。
左边两人就是得,形容词前面要用得。
总结“的、地、得”口诀。
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小学生在写作文时,经常混淆“的、地、得”三个字的用法,1、相同之处三个字都是助词是读音都读“de”,没有语音上的区别。2、区别之处用法分工不同。
的地得,不一样,用法分别记心上,
左边白,右边勺,名词跟在后面跑。
左边土,右边也,地字站在动词前,
左边两人就是得,形容词前面要用得。
“的”左边白,右边勺,名词跟在后面跑。
左边土,右边也,地字站在动词前。
左边两人就是得,形容词前面要用得。
总结“的、地、得”口诀。
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