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首先，贴出前四十一集的传送门：
即兴伴奏教学系列01——认识即兴伴奏
即兴伴奏教学系列02——音程
即兴伴奏教学系列03——音程续和大调音阶
即兴伴奏教学系列04——调号和十二个大调
即兴伴奏教学系列05——音的名称和小调音阶
即兴伴奏教学系列06——音的名称和小调音阶
即兴伴奏教学系列07——初识和弦
即兴伴奏教学系列08——C大调正三和弦的练习
即兴伴奏教学系列09——C大调属7和弦的练习
即兴伴奏教学系列10——一种最常用的音型（强拍八度低音）和踏板的使用
即兴伴奏教学系列11——和弦转位和终止六四
即兴伴奏教学系列12——和声外音
即兴伴奏教学系列13——和弦配置法则
即兴伴奏教学系列14——初识无旋律伴奏
即兴伴奏教学系列15——无旋律伴奏之分解和旋
即兴伴奏教学系列16——G大调的音阶与和弦
即兴伴奏教学系列17——G大调的正三和弦和终止六四
即兴伴奏教学系列18——无旋律伴奏之G大调和F大调的五种音型
即兴伴奏教学系列19——另一种弹奏体系和更多的音型
即兴伴奏教学系列20——其他大调的音阶与和弦
即兴伴奏教学系列21——右手的升级：加弹和弦音 上篇
即兴伴奏教学系列22——右手的升级：加弹和弦音 下篇
即兴伴奏教学系列23——开始学习副三和弦：II6代IV
即兴伴奏教学系列24——暂变调：重属和弦 之一
即兴伴奏教学系列25——暂变调：重属和弦 之二
即兴伴奏教学系列26——暂变调：重属和弦 之三
即兴伴奏教学系列27——暂变调：重属和弦 之四
即兴伴奏教学系列28——暂变调：重属和弦 之五
即兴伴奏教学系列29——暂变调：重属和弦 之六
即兴伴奏教学系列30——无旋律伴奏（加入重属和弦）
即兴伴奏教学系列31——无旋律伴奏（加入重属和弦） 续
即兴伴奏教学系列32——开始副三和弦：II和弦和VI和弦
即兴伴奏教学系列33——开始副三和弦：III和弦和终止式总结
即兴伴奏教学系列34——C大调副三和弦的使用
即兴伴奏教学系列35——其他大调副三和弦的使用
即兴伴奏教学系列36——开始琶音伴奏（C大调）
即兴伴奏教学系列37——F大调和G大调的琶音伴奏
即兴伴奏教学系列38——其他大调的琶音伴奏
即兴伴奏教学系列39——其他大调的琶音伴奏
即兴伴奏教学系列40——小调的和弦及其名称
即兴伴奏教学系列41——小调正三和弦的使用
上节课学习了小调正三和弦的使用，其中一些曲子中接触到了小调转入关系大调的用法，这节课就来详细讲讲这些用法。
上节课在部分旋律配置和弦时告诉大家此处是小调转入了关系大调，那么什么是关系调？
一种调号所表示的大、小两个调，互称为关系调。
举个例子来说：一个“b”记号是什么调？
如上图，既可以是F大调，也可以是D小调。所以F大调与D小调就是关系调，F大调的关系调是D小调，也可说D小调的关系调是F大调。
那两个b呢？
bB大调与G小调是关系调。
同理：
1个#是G大调也是E小调，G大调与E小调互称为关系调；3个b是bE大调，它的关系小调是C小调；3个#是#F小调，它的关系调是A大调......
有音乐家做过比喻，说关系调就像夫妻，大调阳刚如丈夫，小调阴柔如妻子，妻子如何倾慕丈夫，小调就如何倾向大调。
上节课的曲例中多首都有加括号的部分，即是转入关系大调的部分。在往下看前，请在上面的传送门打开41课，回顾一下这部分内容。
通过复习，我们发现转入关系大调时，不可少的和弦一定是属（7）和弦与主和弦，特别是以属（7）和弦连接主和弦，有了这两个和弦调性就确立了。以前也强调过，在三个正三和弦中，主和弦与属（7）和弦比下属和弦更为重要。
属音倾向主音，属和弦的3音——导音（si）更是导向主音，特别是属7和弦，它包含了一个减5度，一个调中只有一个减五度，因此它指明了调性。
所以，小调转入关系大调时，必须用其属（7）和弦接主和弦。
（以前学习重属和弦时，曾提过应运重属和弦相当于转入属调，也是用它的属7接主，一切的转调都是用属（7）接主以确立它的调性。）
由小调转入关系大调，音响豁然明亮，因此，由小调转关系大调常用在乐曲的高潮。上节课中的旋律大都是转入关系大调时进入高潮。
转调时，不一定非要属（属7）接主，倒置也是未尝不可，只要主与属（7）相连出现，转入关系大调的音响就确立了。
如贝多芬的《致爱丽丝》，在小调的进行中，出现了C接G，一闪而过的进入关系大调，然后又回到幽暗的小调，这里用的是主接属。
转关系大调一定要属、主的出现吗？用别的和弦行不行？
答案是不可以，请看下面的例子：
和弦是：Em－Am / C－D，是否能将它解释成这是转到关系大调，即它是G大调VI－II6－V？
这里的Em－Am / C完全不具备G大调的音响，只在最后一拍的D，是G大调的和弦，才是大调的音响。若是后方再接G，其转调就确定了，但后衔接的仍是Em，因此，这不真是转入关系大调。
因此，转关系调（任何转调）必须是属（属7）接主，别的和弦均不能替代。
在十八世纪之前的巴洛克的音乐中，常有一些乐曲虽然名为小调圣咏，却使用了许多关系大调，导致整体又像小调，又像是它的关系大调，小调大调不分主从使用在一首乐曲中。
比如下面这首旋律，就是小调大调各占一半的例子：
（注1）这个D是代替重属和弦bB7接bE以转入属调。
（注2）高音部的F音是个挂留音，后方的E才是和弦音。挂留音属于和弦外音，配置和弦时不予考虑。
（注3）最后一小节的两个和弦本是bBm接Fm（IV－I），也可以将I（Fm）的3音升高半音，改成大3和弦，变成bBm－F。
请弹奏这首旋律，感受一下音响效果。
我们发现它是F小调的开头与结尾，但乐曲中间的部分却几乎完全是bA大调，全曲有一大半是在bA大调中进行。
最后再来说说导入关系大调的途径。
由于关系调关系密切，几乎任何一个和弦均可导入关系大调。
例如：（以A小调与C大调为例）
A小调的IV（Dm）是C大调IV（F）的代用，用Dm7接V7（G）再接I（C）；
A小调的I（Am）接C大调的IV（F）再V（7）（G（7））接I（C）；
A小调的I（Am）接C大调的I（C）或 （C / G）再接V（G）接I。
转入关系大调没有固定的规则，有时，旋律中出现关系大调的属（7）接主的条件，即可转入；有时旋律可作大调解释，也可作小调解释时，就看演奏者个人的爱好和选择。
下面看一首中国旋律使用自然小音阶的和弦配置：
这里给出了两种伴奏音型，只要按照所配置的和弦，不管是柱形伴奏或琶音伴奏，其音响效果是相同的，因此配置什么和弦才是重要的。
第四小节依旋律的显示转入关系大调，用bB与bE（是bE大调的V－I），也可以不转，保持在本调（C小调），用：
这么一来，小调的感觉就多了，音响趋向暗淡。（其中加了个bE是为了避免V－IV（Gm－Fm））
来看看另一种处理，在第3小节即用bE和弦转成关系大调：
当多了一小节转入关系大调，音响就更明亮了。
请比较从保持在原调，到一小节转入关系大调，到两小节用关系大调，音响的不同。
综上，转入关系大调，不是必须的，只看演奏者的个人风格，转入关系大调也不一定是用在乐曲的高潮，有时为变化和声的色彩也是可以用的。当然如果乐曲在旋律上很明确地显示出转入关系大调，则最好依着旋律配置和弦。
以上所讲的适用于西方古典旋律，如果是一首中国传统曲调，则某些规则可能不太适用，比如下面这首：
乍一看，这个是“宫商角徵羽”的“羽”调式，相当于A小调，然而最后两小节是后加的，原曲在倒数第三小节就结束了。结束在C，可不符合小调的规律。所以整首乐曲其实无从判断是小调还是大调，这种情况下就没有必要遵守“终止式”之类的规则，只要音响合适就好。
练习：以下乐曲，请配出和弦，并弹奏。
练习一：
练习二：
练习三：
练习四：
练习五：
练习六：
练习七：
练习八：
练习九：
这节课跟大家介绍了小调转入关系大调，下节课反过来，学习大调转入关系小调。
