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1.解读、赏析：这幅年画作品的标题为《彩虹飞满天》，由画家田林海创作，1978年出版。
这是一幅迷人的山乡美景画卷，远处群山巍峨、峰峦叠翠，一层层梯田泛出新绿，一片片桃花灼灼盛开，近看一条宽阔干渠跨山跃岭、蜿蜒伸展，水流湍急，波光粼粼，宛如一条刺绣在绿毯上的银白色丝带。
沿着蜿蜒曲折的干渠，顺流而下几条小木船，每条木船上载着一台抽水机和喷灌设施，行驶在最前面小船上的是两位漂亮的女知识青年。身穿红衣、梳着短辫、英姿飒爽、面带微笑的姑娘站在船头，娴熟地发动起抽水机，打开喷灌开关，只见一股清泉从水嘴处喷涌而出，划出一条美丽的弧线，呈雨雾状远远洒向干渠一侧，均匀浇灌着一片片绿油油的禾苗，仿佛下了一场喜人的春雨。
坐在船尾的姑娘稳稳地摇桨划船，保持着木船行进的平衡和匀速。紧跟在后面的几只小木船也正在喷灌作业，在阳光映射下犹如一道道横贯在天空中的美丽彩虹，气势恢弘，蔚为壮观。
2.解读、赏析：这幅年画作品的标题为《温暖》，由画家金兰创作，1976年出版。
冬日的清晨，大雪纷飞、寒风呼啸，整个乡村覆盖上了一层皑皑白雪，成为一片银装素裹、粉妆玉砌的冰雪世界。
尽管还不到上学时间，乡村小学校教室的烟囱里已经冒出了袅袅白烟，年轻的女教师坐在火炉前，一边往熊熊燃烧的炉灶里填着玉米芯，一边手拿理论书籍孜孜不倦阅读着，炉火映红了她年轻俊秀的面庞，旁边地上放着一个随身携带的军用书包，里面装着理论杂志和学习笔记，方便利用一切闲暇时间刻苦读书学习。入冬以来，这位女教师每天清晨都第一个来到教室，提来柴草点燃火炉，把教室里烧得热热的、暖暖的，这样孩子们就可以坐在温暖的教室里安心读书学习了。
正在女教师专心看书、沉浸在知识海洋里的时候，教室门忽然被推开了，两个小学生急匆匆地闯了进来，他们是今天早晨负责开门生炉子、打扫卫生的值日生，戴着狗皮帽子的小男孩怀里抱着一大捆柴草，头上围着长围脖的小女孩手里拿着教室门钥匙，俩人看到自己来晚了，老师已经开开门、整理好卫生，而且生好了火炉，顿时感到手足无措、无地自容，本来 已经冻红的小脸蛋愈加红润了。
这幅年画作品的标题为《温暖》，一层意思是指冬日早晨青年女教师在教室里点燃火炉，让孩子们感到了温暖，反映了老师对学生的慈爱之情，另一层意思是指女教师认真学习领会理论知识，深刻的哲理、 关切的话语温暖滋养了年青一代的心田。
3.解读、赏析：这幅年画作品的标题为《嬉猫图》，由画家程宗元创作，1983年出版。
这是一幅工笔侍女题材的传统国画作品。
画面中，画家用极为工细的笔法，描绘了在叶片翠绿肥大、鲜花娇艳盛开的美人蕉丛中，一位风姿绰约、眉眼俊秀，带有浓郁书卷气的年轻美丽仕女，悠闲惬意地坐在草地上，放下了手中的团扇，正在和可爱的小花猫互相嬉戏的情景。
这幅国画作品人物形象优美，小花猫的姿态生动，作品生机盎然、富有情趣。
4.解读、赏析：这幅年画作品的标题为《新春献寿 》，由画家邹玉凤创作，80年代出版。
这是一幅新年拥军题材的年画作品，构图丰满、色彩浓烈、喜庆祥瑞、童趣烂漫，人物形象生动活泼，动物植物栩栩如生，把孩子们喜迎新春、欢庆佳节的场面气氛，烘托、刻画得淋漓尽致，令人身临其境、倍受感染。
新春佳节到来，一簇簇的月季花争相绽放、姹紫嫣红，一盆盆的水仙花娇艳盛开、芳香四溢，一株株的松树茂密葱茏、苍翠欲滴，两只体型修长的仙鹤在花丛中翩翩起舞，一对喜鹊伫立在凌寒盛开的梅花枝头，叫喳喳地报送着春天的喜讯。
虎头虎脑、眉眼带笑的小男孩，手里提着一盏大大的红灯笼，金黄的穗子迎风招展，“光荣人家”四个大字金光闪闪、分外醒目；身穿红衣、扎着蝴蝶结的可爱女孩，双手捧着一个粉嫩嫩的大桃子。他们要到军属老爷爷、老奶奶家里去拥军慰问，为“光荣人家”挂红灯、献寿桃，送去诚挚的新春祝福和亲切问候，祝福新一年健康长寿、生活幸福、喜上眉梢、吉祥如意。
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