Unit 21.短语归纳:,我来为大家科普一下关于初一课文猫的知识点?以下内容希望对你有帮助!

初一课文猫的知识点(人教版初一7年级上)

初一课文猫的知识点

Unit 2

1.短语归纳:

have a good day 过得愉快 a photo of …… ……的照片 in the first photo 在第一张照片上 in my family 在我的家庭里 the name of ……的名字 a photo of my family 一张我的全家福 family tree 全家福(家族关系图) family photo 全家福

2.必备典句:

1. That is my family. 那是我的家庭。

2. Those are my parents. 那是我的父母。

3. These are my brothers. 这些是我的兄弟。

4. —Who’s she? 她是谁?

—She’s my sister. 她是我的姐姐(妹妹)。

5. This is my sister Kate. 这是我的妹妹凯特。

6. —Nice to meet you , Jane. 见到你很高兴。

—Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。

7. —Are those your parents? 那是你的父母吗?

—Yes, they are. 是的,他们是。

8. Well, have a good day! 好吧,祝你们过得愉快!

9. Hi, I’m Jenny. 嗨,我是珍妮。

10. Hi, my name is Paul. 嗨,我叫保罗。

11. Here is a photo of my family. 这里有一张我的全家福。

3.指示代词this, that, these, those

1.指示代词是表示“这个,那个,这些,那些”的代词,其中this和these是指距离说话人较近的人或者事物;that和those是指离或华人较远的人或者事物。

2.指示代词this, that作主语时,连系动词be用单数形式is,同时后面的名词用单数形式。

当these, those作主语时,连系动词be用复数形式are,同时后面的名词用复数形式。

3.在回答主语是this或that的一般疑问句或特殊疑问句时,在答语中用it代替句中的this或者that。当回答these或those作主语的一般疑问句或特殊疑问句时,在答语中用they代替句中的these或those

4.介绍某人时,用this或that,而不用he或she.

5.打电话时,说自己是谁用This is…问别人是谁用Who’s that?

4.如何将单数句子变为复数

(1)指示代词的变化:this变为these,that变为those

(2)人称的变化:第一人称I变为we,you不发生变化,he / she / it变为they.

I am a teacher.我是一位老师 → We are teachers. 我们是老师。

(3)be动词的变化:am或is变为are。

Is she your sister? 她是你的妹妹吗? → Are they your sisters? 她们是你的妹妹吗?

(4可数名词的变化: 可数名词的单数形式变为复数形式

5.名词单数变复数的变化规则:

①一般情况下在词尾加s 如 pen → pens

②以x, s, ch, sh结尾的词加es。如 watch → watches

③以o结尾地词加s或者es。 如 photo→photos , tomato → tomatoes

④以辅音字母加y结尾的单词,变y为i再加es 。如family → families

⑤以f或fe结尾的词,变f或fe为v再加es 。 如knife → knives

6.Here are two nice photos of my family.这有两张好看的我的全家福。

此句为倒装句,正常的语序应该是“Two nice photos of my family are here”

当句子以here, there等词开头时,要用倒装句,即“Here / There+谓语动词+主语(名词)”。其中谓语动词的形式要看后面主语而定,后面主语是复数,谓语动词要用复数,后面主语是单数,谓语动词也要用单数。

例:Here is the news. 这里有一条消息。