很多老师，特别是小学科老师，教着很多年级，难以在短时间内掌握孩子的情况。
跟大家分享一种作业和试卷批阅与评价方法。
在批改作业时，把作业分为三摞，第一摞是优秀作业，第二摞一般情况没有错误的作业，第三摞是有错误或者书写特别差需要改正的作业。
优秀作业可以在课堂上给其他同学展示，作为作业模范。教导其他孩子向这些同学看齐。
针对作业特别差的同学，则需要进行单独的课下辅导。
另外，每次批改完作业，我都会在评价表上给以上三类作业赋分。一类作业3分，黑笔记录。二类作业2分，蓝笔记录。三类作业1分，红笔记录。不交作业打❌。
这样，一段时间之后，通过颜色就可以判断，哪些同学作业完成很优秀，哪些同学作业混乱或者不完成作业。
据此，可以有针对性地抓那些作业需要提升的同学。
同理，考试成绩也可以使用这种方法记录。比如80分以上黑笔记录，60分以上蓝笔记录，60分以下红笔记录，缺考打❌。这样，几次考试之后，就可以轻松地分辨出哪些同学需要重点关注和辅导，从而提高工作效率。
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