“最是书香能致远，经典文化润童心 。”经典国学是传统文化的瑰宝，滋养着一代又一代炎黄子孙。在万柏林区玉河街小学，国学经典文化深深浸润着每一个玉河少年的心灵。
为弘扬中华传统文化，提高师生文化素养，万柏林区玉河街小学校德育处开展了“雅言传文明，经典润人心”国学班级文化展示活动。这次展示活动共有来自五年级二班、四年级五班、三年级六班的150余名学生参与，各班同学经过前期的精心准备，盛装出镜，优美的旋律、铿锵的诵读、雅致的编排，轮番上演精彩展示将活动推向一个又一个高潮。
品味诗词之风雅
春种、夏锄、秋收、冬藏，古人对季节的变化、对节日的情感，全都蕴含在古诗词优美的意境之中。
五·二班师生的展示以“诗歌四季”为主题，大家在四季的变换中一起赏读诗人笔下的春花秋月，品味人生的苦辣酸甜。
节目以歌唱表演“春晓”开篇，在优美的旋律和意境中，引领全校师生进入万物萌动、桃红柳绿、诗情画意的春天里，在一句句经典诗句的诵读中感受春天的生机勃勃，品味诗词之美。
夏天，大自然最是蓬勃热烈。夏天的夜晚月光如水，清风徐徐、蝉鸣蛙叫、稻花飘香，孩子们结合古诗词《西江月·黄沙道中》，以优美的舞姿、浅浅的吟诵，诠释了夏天夜晚的清凉惬意。
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”秋天不仅属于点点露水、朵朵菊花、行行雁影，更属于那承载着深深情思的明月。这一环节，同学们诵读了许多描写月亮的诗句，品味那一份思乡之情，感受团圆时的欢喜与残缺中的期盼。
“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。”“冬”的篇章揭开，全体师生齐诵了毛泽东的《沁园春·雪》，在大家铿锵有力的朗读中，师生仿佛置身于冰天雪地、广袤无垠的世界，感受到诗人坚定的自信和伟大的抱负。
同学们通过歌、舞、书、诵的形式展示了四季之美，在学诗词、赏诗词、扬诗词的过程中领略神韵古风，弘扬中国诗词，传承中华文化！
畅享经典之魅力
四·五班师生同台演出了一场饶有趣味的古诗文情景剧《回乡偶书》。
这台情景剧入情入境，以“诗人回乡”所见所感为线索，用声情并茂诵读古诗文的方式赞颂了家乡四季的美景，同时展示了孩子们对国学文化的感悟及传承。
诗情画意的背景图、优雅美妙的中国古典音乐、古香古色的服饰、还有师生们入情入境的剧情表演，使整个校园沉浸在浓郁的国学氛围之中。
情景剧中，学生们更是展示了丰富多彩的传统文化特长表演，除了诵读古诗文，还有歌伴舞《水调歌头》、国画、中国武术等。
通过剧情，大家仿佛穿越回到了久远年代，感受到中国古代文化的博大精深，对学生产生了吸引和熏陶，特有的文化审美和人文精神正在润物无声而又深刻久远地影响着学生对中国传统文化的认知。
体悟国学之醇厚
《弟子规》是教育青少年的良书，它从孝、德、谨、信、爱、仁、学等方面予以立规，指引学生如何去躬行。
三·六班身着汉服服饰的老师和同学，正在用特殊的方式弘扬着中华文明的古老与悠久、国学之醇厚！让人不经想起“着我汉家衣裳，兴我礼仪之邦。我愿重回汉唐，再谱盛世华章。何惧道阻且长，看我华夏儿郎。”的赞美词句！
中华文化博大精深，国学经典作为民族精神的重要载体，字字珠玑，言语隽永，含义深远，历久弥新。
读高雅的书，做优雅的人。同学们在校园之中与经典为伴，塑造美好心灵；与大师对话，获得智慧之光；与经典同行，打好人生底色！（责编 黄晶 通讯员 王丽清 高燕 李春然 杨兵兵 王颖）
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