总有家长对自己孩子的坏毛病束手无策，不过有的家长却不一定是束手无策，而是放纵和宠溺，或者说在了解到孩子的坏习惯后一而再再而三地放任，久而久之孩子的坏毛病就根深蒂固了。
我的邻居小吴就遇到这么一个情况，幼儿园的老师突然打电话给他跟他告状，说是孩子打了其他的小朋友，但是非但不认错，还跟幼儿园的老师和园长说自己的爸爸手下有一批人，如果他们欺负自己，就叫这些人去打他。
小吴只是一个包工头，哪里会有什么样的打手？小吴细想应该是自己的朋友开玩笑和孩子说那些话，没想到孩子信以为真了，再加上自己平时没少宠溺孩子，因此才有了孩子这么横行霸道的性格。
为避免幼儿园继续误会，小吴赶紧到幼儿园去接自己的孩子，并且跟被欺负的小朋友、老师和园长道歉，同时也非常自责，因为是自己的疏忽和怠惰毁了孩子。
其实，像是小吴这样的家长并不在少数，但是总是会忽略孩子的坏毛病，等到想改变的时候为时已晚，因为孩子的坏毛病已经"深入骨髓"难以改变，那么在纠正孩子的坏毛病之前，家长们首先要了解这些坏毛病的成因是什么。
孩子的坏毛病是如何出现的？原因一：家长影响
给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位、金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶习。
孩子的坏毛病，其实最直接的"传染源"就是家长。因为孩子从小就会模仿家长的行为去学习，如果说家长有一身的坏毛病，那么孩子就会被家长影响，并且"传染"一身的坏毛病了。
原因二：骄纵放任
孩子的坏毛病其实多是在家长放纵和无视下变得越来越严重，家长应当认识到这点，并且拒绝骄纵和放任孩子。不然只会让孩子的坏毛病根深蒂固，甚至说醒悟过来了想要纠正孩子，也会因为孩子的反抗，让教育变成亲子之间的矛盾和争吵。
当孩子身上出现坏毛病的时候，许多父母也都曾经努力纠正过，但结果往往并不尽如人意，有时候教育完了之后孩子看似学乖了，但没过一星期又马上现了"原形"，甚至还变本加厉。之所以出现这样的结果，很大程度上是因为这些父母在教育孩子的时候忽略了"盘尼西林法则"。
什么是“盘尼西林法则”？盘尼西林是抗生素，可以有效针对感冒症状。相信不少家长发烧的时候，医生总会开这么一剂药给自己用，并规定好需要服用的天数。然而，有些人却会因为自己疏忽盘尼西林的作用而没有好好服药。
比方说明明医生嘱咐要坚持服用七天，然而患者见到症状稍稍有好转就放弃吃药，没想到病情突然复发并且越演越烈。本来吃药就能解决的感冒，却因为自己没有按时吃药而不得不去输液。
很多父母的心态其实就像是感冒后需要服用盘尼西林的人一样，明明小毛病能在萌芽之时及时扼杀，但是却等到小毛病变大毛病以后，才不得不去"输液"解决问题。
冰冻三尺非一日之寒，教育孩子也是一样的，家长千万不能为了一时偷懒而错失了让孩子"药到病除"的良机。但在了解了"盘尼西林法则"之后，家长也要结合正确的教育方法，才能让孩子身上的坏毛病彻底改正，达到事半功倍的效果。
家长应当如何教育孩子？1）鼓励孩子
孩子的坏习惯有时候并非他自己想要，而是长时间的影响导致他一时之间无法改变。因此家长要做的不是强行改变孩子的习惯，而是通过鼓励的方式循序渐进帮助孩子走出来，通过父母的爱感化孩子，让孩子走到正常的轨道当中。
2）引导孩子
如果说孩子难以改变自己的坏毛病，那么家长可以通过一些寓言故事或者童话书慢慢引导孩子，让孩子知道其实自己并不是坏孩子，只要改正坏习惯就能变回一个好孩子。
3）起表率作用
正如上述所说的那样，家长才是影响孩子的关键。如果说孩子长期耳濡目染，但是家长并没有起到带头作用，反而因为自己的恶习影响孩子的价值观念，那么孩子也会被家长给带坏。
因此，家长要以身作则，让孩子知道父母已经戒掉那些不良习惯了，自己也应该跟着父母一起拒绝坏毛病。
孩子就像一个黏土，最终会变成什么样的形状，其实外因影响非常关键。因此，我们作为孩子的家长和监护人，则要起到保驾护航的作用，在孩子成长的过程当中给予正面的影响，这样才能帮助孩子建立一个健全的观念和健康的习惯。
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