《红楼梦》里有两个经典的主人公——贾宝玉和林黛玉。大家都知道,这两个人是早恋的鼻祖。青梅竹马的他们,可谓两小无猜。

大观园的角角落落,都留下了他们的身影。或欢笑,或伤悲;笑中带泪,泪中带笑。从共读西厢到黛玉葬花,宝玉和黛玉之间暗生的好感,就这样一点点浮出水面。

王熙凤曾口无遮拦地拿他们两个开玩笑。然而,故事的结局是悲凉的·。黛玉最终满怀对宝玉的哀怨,魂归离恨天。

今天的话题,我们就从宝玉和黛玉的早恋故事谈起。十几岁的孩子,正是情窦初开的年纪,但对异性的好感,就是所谓的爱情吗?

小学生如何正确对待与异性相处(与异性交往要有尺度)(1)

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青春期的少男少女,都有同样的心理:希望自己受到异性的关注。但是由于他们阅历有限,生活经验不足,所以很难识别真正的爱情和异性之间的交往,有什么区别。

青春期的孩子,总在想方设法地改变自己。从衣着到谈吐,从外在到内在,很多变化都在悄无声息地进行着。

孩子的目的很明确,希望自己成为受异性欢迎的人。但是这个过程又充满着矛盾,一方面他们悄悄关注异性的一举一动,另一方面却又矢口否认自己对异性的好感。

与异性同学的友谊,的确是青春期孩子之间的敏感话题。作为父母,我们要及时与孩子沟通,引导孩子与异性交往,要把握好一定的尺度。

小学生如何正确对待与异性相处(与异性交往要有尺度)(2)

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请告诉你的孩子:自律,是异性交往的重要规则

搞一刀切,断绝青春期孩子与异性交往,显然是不对的,也不现实。制定交往规则,提醒孩子自律,仿佛更加明智一些。

与异性交往的自控能力,是建立在认知正确的基础之上的。当孩子提及和异性有关的话题时,我们不妨请孩子把困惑摆到桌面上,一家人围在一起讨论一下。

遇到观点不同的地方,可以翻阅书籍、查阅资料,甚至请教专家。帮助孩子解惑的同时,亲子关系也会在不知不觉间更加亲密。

小学生如何正确对待与异性相处(与异性交往要有尺度)(3)

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学会抗拒、明辨是非、正确选择自己的成长道路

青春期孩子与异性交往的过程,会遇到形形色色的人和事。如果被表面现象所迷惑,而又没有足够的分辨能力,就很容易被负面的东西所伤害。

面对这种情况,有什么好的办法吗?一方面,父母在婚姻生活要给孩子起到一个榜样作用。另一方面,要引导孩子学会自主选择,学会保护自己。

千万不要再错误地以为:孩子看到的、听到的都是正面消息。平时对孩子多一点关心,多一点关注,才能精准地把握孩子的最新动态,才更有利于我们为他们的成长保驾护航。

小学生如何正确对待与异性相处(与异性交往要有尺度)(4)

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进入青春期,渴望与异性交往,是孩子身心健康发展的重要标志。引导孩子与异性和睦相处,从某种意义上而言,就是为孩子的社会人际关系做必要的准备。

孩子大了,自尊心又强又敏感,同时也在不断的自我完善。我们也正好利用这一特点,帮助孩子克服自身缺点,培养他们与异性建立健康的情感。

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