下面是一些小学行程问题：追击、相遇问题如何确定路程、比专题方程如何确定等量关系、相向而行是什么、同向而行又是什么？
1.相向而行：一般为两人从两地分别出发要相遇的，一般为相遇问题。
2.同向而行：一般为两人都向着西方行进几时追上，一般为追击问题。
3.等量关系：即为各自的路程加起来或者路程差如何构成的已知路程。
先走的路程，要用总路程减掉，剩下的再继续运用基本思路：两人从两地同时出发要相遇的问题。
休息的或者维修的时间，要用相遇时间或者追击时间减掉，因为这段时间被用了，但此段时间并没有产生路程。
4.没走完的路，或者已先走的路，是要加上还是减去，路程差如何变位转化出来（两地变成同一地点），还比如，同时出发的在离中点a米处相遇，则两者路程差为2a。
5无论是路程和÷速度和＝时间，还是路程差÷速度差=时间，都是每个对象各自的路程与其他路程的比较和联系，其实也是计算的变相（乘法分配律的互相变换）
