提高自身专业能力的重要性(坚持能者为师发挥专业特长)(1)

提高自身专业能力的重要性(坚持能者为师发挥专业特长)(2)

毛泽东主席曾说:“只有代表群众才能教育群众,只有做群众的学生才能做群众的先生。”群众性自我教育,一直是森林消防队伍教育工作的宝贵经验,也是增强教育效果的有效手段和重要途径。

提高自身专业能力的重要性(坚持能者为师发挥专业特长)(3)

连日来,吉林省森林消防总队新录用干部岗前培训队主动发挥大学生干部学员的专业优势和特长,积极探索创新群众性自我教育的方法路子,通过让学员上台讲授专业知识,分享交流经验,畅谈个人体会,不断激发干部学员自身潜力,切实提升政治教育能力。

提高自身专业能力的重要性(坚持能者为师发挥专业特长)(4)

干部学员赵建志在大学期间曾担任校学生会轮值主席,并多次组织党团活动。七一前夕,该同志通过精心备课,仔细查阅材料,认真撰写教案,以《入党誓词发展历程》为题为全体学员进行党课辅导,讲述了不同时代入党誓词的内容,讴歌了老一辈无产阶级革命家为党和人民事业牺牲自身一切、奋斗终身的革命精神,进一步增强干部学员传承红色基因,投身森林消防事业的决心意志。

提高自身专业能力的重要性(坚持能者为师发挥专业特长)(5)

干部学员张芸鹤曾参加过专业的音乐培训,音乐指挥一直是他的特长。受班训队邀请,张芸鹤为全体消防士进行《队列歌曲指挥》授课,大家反响热烈,得到一致好评。

提高自身专业能力的重要性(坚持能者为师发挥专业特长)(6)

干部学员张亮曾服役于陆军某部,优越的自身条件和良好的体能素质让他在体能训练中始终打头阵、作表率。训练馆内,张亮正用心地教战友自创的体能健身操,大家兴致勃勃,挥汗如雨,这种寓教于乐的训练方法充分调动了干部学员参训热情,提高了训练的趣味性,训练效果更加明显。

提高自身专业能力的重要性(坚持能者为师发挥专业特长)(7)

“学员是教育的对象,也是教育的主体,更是每一次教育活动的参与者,只有为学员提供平台,用好自我教育这一有效载体,才能不断激发学员潜力,提升学员能力。”培训队干部对笔者说道。

无论是一堂党课,还是一堂专业课,别开生面的群众性自我教育其目的都在于带动更多学员参与其中,收获更多思想启迪和教学思路,大家相互借鉴,共同提高,进一步打牢第一任职能力基础。

——中国森林消防——

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