教师作为铁饭碗岗位之一，是不少学生的梦想，为了实现教师梦，很多学生在报考阶段，直接选择师范类专业，希望凭借自己的努力，毕业后能顺利走上教师岗。
教育是国之根本，在此过程中，教师的作用不可忽视，随着老师整体福利待遇的不断提升，以及社会地位的提高，很多非师范类专业的大学生，也纷纷将教师作为职业目标。
我们都知道，成为老师的前提是考取教师资格证，很多非师范类专业的名校高材生，纷纷加入教师行业，而学校在老师招聘过程中，自然会择优选择，因此在无形之中，让很多普通师范生倍感压力。
随着双减政策的实行，校外补习班受到重创，同时让在职教师变得更加吃香。不少大学生盲目跟风，纷纷加入到报考教师资格证的行列。
由于人数不断增加，导致水平参差不齐，为了提高老师教学质量，保障教师行业有序进行，教育部门传来消息，大学生学历和专业或将成为教师报名门槛。
社会在发展进程中，各项制度也会随之改变，尤其是教育行业，更要跟上时代发展的脚步，在教育部发布的新规中，明确表示，各阶段学校，在招聘老师时，需要满足应门槛。
学历是一块敲门砖，对于本科生而言，想要到高等大学任教，基本没有可能，一般情况下，高校老师学历都是硕士起步，那些名校老师基本都是博士生，或海外名校留学生。如果是在校大学生，将来毕业后，想要成为一名大学老师，需要抓紧时间备战研究生考试了。
中小学任教老师，学历需要达到本科以上，不过部分学校已经将学历提升至研究生，比如深圳“四大校”，博士生老师比比皆是，硕士研究在应聘过程中都已没有优势可言，可见越是经济发达地区，对毕业生学历要求越高。
学历成为教师入职门槛后，对于专科生貌似不太友好，由于学历受限，专科生在求职过程中可谓是处处碰壁，不仅考公受限，如今老师这条路也将行不通。
好在大专生可以应聘幼儿园老师，以及中职类院校老师。中考实行5：5分流政策后，将有更多的学生去中职类院校读书，对老师的需求量也不断增大，不多大学生想要应聘中职类院校，并非易事，由于竞争者过多，需要比以前付出更多的努力。
此外对于大学生专业也有限制，想要报考教师资格证，先要满足专业要求，比如师范类专业，或者与教育相关的专业。而非师范类大学生需要先通过相关教学能力培训才可以，如此一来，阻挡了很多大学生去竞争教师岗，很多师范生听后拍手叫好。
教师报名门槛提升后，可以在很大程度上提高教师整体教学水平，不可否认的是，此政策实行后，最大的受益者可谓是师范类专业大学生。
填报志愿阶段，他们之所以选择师范类大学，就是希望毕业后能从事教师岗位，但是由于有很多非师范类专业大学生的加入，不仅增加了教师资格证报考难度，也让教师岗位竞争愈发激烈。
这些竞争者中，不乏名校高材生，让很多普通师范生本该有的优势当然全无，毕竟当今社会，真的是学历至上，高校在招聘教师时，自然会从高学历毕业生中择优选择。
因此，当听到教师岗位新规后，师范生们拍手叫好，纷纷希望此政策能早点落实。即便政策对师范生比较有利，但师范生依然不能松懈，以后教师岗位竞争也会十分激烈。所以大学生在大学期间，一定要努力学习，将专业知识掌握牢固的同时，还需增强语言表达能力，毕竟老师的工作就需要用语言传授知识。
如若有再强的专业技能，无法用语言传达，说明并不适合教师行业，而语言能力的提升，学生可以充分利用大学时光，比如班干部和学生会干部的竞选，学校组织的演讲比赛等，都可以让自己的口才得到很好锻炼。
结语：教师学历和专业受到限制后，会在一定程度上保证教师质量，不过学生要注意的是，高学历并不代表高能力，想要得到学校的认可，在提升学历的同时，还要从多方面提升自身素质，一名优秀的人民教师，除了要具备较强的教学能力，还要具备良好的师风师德。
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