其实从幼儿园开始，家长们就开始为了学生的教育问题头疼，不知道该选择什么样的幼儿园才比较好，等到幼儿园毕业，就面临着升小学；
令家长头疼的问题就有来了，并不是所有学生在幼儿园读完就可以去上小学的，根据国家的要求，年龄必须满足两个条件；
首先就是年龄要满6周岁，其次生日是在9月1号之前，这样的学生才可以升入小学，两个条件缺一不可，否则，就只能在等一年；
面对这样的要求，很多家长表示不满，要知道，所以的家长都希望自己孩子可以赢在起跑线上，早点接触就能早一点适应；
却不曾想，现实给大家泼了一盆凉水，这让家长更是满心的抱怨，还没开始，自家孩子就输了；
小学入学年龄迎来调整，不再以6周岁为标准，家长喜忧参半
其实家长的抱怨也不是没有道理，有的学生已经满足入学情况，但是因为年龄问题，不得不晚一年入学；
目前教育内卷严重，晚一年上学耽误不少事情，也会拉开学生之间的差距，面对家长的不满；相关部门也给出回应；
表示小学入学年龄不再一刀切，取消生日限制，6周岁也不再是入学的金标准，只要和学校沟通好，学校愿意接收，并办好相关的入学手续就可以；
听到这样的消息，家长们又陷入两难的境地，喜半参忧，有的家长表示取消生日限制非常好，这样一来学生就可以早一点进入小学，早点接触课程，能打下一个不错的基础；
也有的家长表示，这样并不好，首先幼儿园时期，老师根本不教学生相关的学科知识，都是以娱乐为主，让孩子在游戏中学到点经验，这和小学的课程根本没法比；
升入小学之后，科目变多，学习难度增加，学生没有办法很好的适应小学生活，其次，幼儿园期间，学生的生活起居有老师照顾，上了小学，这些都需要自己独立完成，对于一年级的学生来说有难度；
个人分析：
每个孩子的发育情况不一样，对于发育较早的孩子来说，6周岁已经可以把自己照顾的很好，如果发育的较晚，晚一年入学也不是什么大问题；
而且这个时期的学生，都是比较活泼好动的，想让他们安安静静的在课堂上坐40分钟，并认真听讲，对于大部分学生来说是很难做到的；
这样的话不仅会影响学习成绩，时间久了也会影响学生的学习兴趣，甚至影响以后的学习，毕竟学习习惯是需要从小培养的；
因此，针对孩子到底该什么时候上小学，家长们也不要过于担忧，每个学生的生长发育情况不同，跟着自家孩子的实际情况考虑就好，最忌讳的就是跟风；
发现身边同龄的孩子都已经入学了，这时候就开始着急，强制性的给孩子送到学校，这样会影响学生的身心发展，不利于成长和学习。
最后想说：孩子刚到一个新环境，肯定会需要一段时间去适应，这时候就需要家长来帮助学生尽快的融入小学生活；
首先作息要规律，幼儿园的时间是非常灵活的，但是小学不一样，小学有固定的作息时间，家长要根据学校的时间，安排好学生的作息，以免影响学生第二天学习
其次养成良好的学习习惯，虽然现在实行双减政策，但并不意味着学生每天只需要吃喝玩乐就可以，要及时培养学生的学习习惯，让学生学会自主学习，这样在以后的学习中才能不那么操心；
还有不要增加学生的负担，不要因为学生已经开始接受正式的教育，就给孩子报各种各样的兴趣班，这样会给学生增加很多压力；
最后一定要多陪伴学生，很多家长都说，等孩子上小学就好了，就不用天天花时间在他身上了，虽然孩子长大了一些，但是依然需要父母的陪伴；
经常和学生聊聊天，说说学校发生的事情，让孩子知道你时刻都在关注他，陪伴他，有时间的话也可以带学生出去走一走，也能让学生学到不少。
结语：
不管入学年龄是否有变化，家长都要根据学生的自身情况做决定，如果学生已经具备了上小学的能力，就没必要晚一年上学浪费时间，如果还不具备上小学的能力，晚一年也不因此就让孩子输在起跑线上。
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