Module 1 How to learn English1．pair n. (相关的)两个人，一对，一双，一副，我来为大家科普一下关于外研版八年级上册第12模块?以下内容希望对你有帮助!
外研版八年级上册第12模块
Module 1 How to learn English
1．pair n. (相关的)两个人，一对，一双，一副
a pair of socks
a pair of gloves
two pairs of trousers
e.g.A pair of teenage boys are watching a football game.
两个青少年正在看足球赛。
2．correct
（1）v.改正，纠正
e.g.The teacher returned toher room tocorrectexercise books.
老师回到房间去改练习本。
Correctthe spelling.
纠正拼写。
（2）adj.正确的；恰当的
e.g.correctpronunciation正确发音
Do you have thecorrecttime？
你的表走得准吗？
3．advice
（1）n.意思是“意见，建议”，为不可数名词，可用some，much，a piece of，pieces of等修饰，不能说an advice或many/a few advices。
（2）表示“有关……的建议”时，用介词on，接名词、代词或由疑问词引导的不定式。
e.g.Let’s ask for hisadvice onwhat to donext.
我们去征求一下他的意见下一步该怎么办。
常见搭配：
take/follow one’s advice 接受某人的建议
ask for advice 征求意见
accept/refuse one’s advice 接受（拒绝）某人的建议
offer advice to sb. 向某人提供建议
拓展：
advisevt．建议
常见搭配：advise sb. to do sth.
advise that sb. (should) do sth.
e.g.My teacheradvisesme to leavenow.
老师建议我现在就离开。
Weadvisemeasures（should）be takento stop pollution at once.
我们建议立即采取措施以阻止污染。
4．We should always speakEnglish in class.
我们应该总是在课堂上说英语。
should是情态动词，意思是“应该”。通常用来表示现在或将来的责任或义务。
should/shouldn’t do sth.
e.g.Heshouldwork harder.
他应该更加努力。
Youshouldhelp your mother with the housework.
你们应该帮妈妈做家务。
5．Let’stry tospeak English as much aspossible.
让我们一起尽可能地说英语。
（1）e.g.Theyare trying to studyEnglishwell.
他们正努力学好英语。
Iam trying doingit in this way.
我正试着用这种方法做。
Weshould try/do our best to helpthe people in trouble.
我们应该尽最大努力帮助困境中的人们。
（2）译为“尽量”、“尽最大努力（可能）”，主要用于 as...as possible/one can。
e.g.You should restas much aspossible.
你应当尽量多休息。
I have helped youas much as I can. Now it is up to you.
我已尽我所能地帮助你了。现在该看你自己了。
6．Eachtimeyou will learn something new. Ialso advise you to talk about the films or songs with your friends.
每次你将会学习一些新东西。我也建议你和朋友们谈论电影或歌曲。
time的用法：
（1）time侧重指“时间”这一概念，或说明“时间”的量，time用作不可数名词，前面可much, little, a lot of, plenty of等修饰。
e.g.This savestimeand allowsfarmers to grow an extra crop in each season.
这节省了时间，使农民能够在每个季节中多种点庄稼。
（2）当作“次数；倍数”讲时，time是可数名词。
e.g.I have been to Beijingthree times.
我去过北京三次。
（3）time构成的短语：
at a time一次，每一次
at one time曾经，一度
at times/from time to time有时，偶尔
all the time总是，一直
in time及时，迟早
on time准时
（4）time构成的句型：
① It’s time for sb. to do sth./It’s (high) time sb. did sth.
该是某人干……的时间了。
e.g.It’s time forchildren togo to bed.
是小孩睡觉的时候了。
It’s high time thatwe started.
我们该出发了。
② each time（每次），next time（下次），
the first/last time（第一次/最后一次……的时候）等词组引导的时间状语从句。
e.g.The last timeI went toChina, I visited Shanghai.
我上次到中国时，游览了上海。
14．Isuggestyou write four or five words a day on pieces of paper andplace them in your room.
我建议你一天把四个或者五个单词写在纸上并且放在你的房间里。
suggest，做动词，表示“建议，提议”的意思，对应的名词是suggestion。suggest的用法：
e.g.Shesuggestedan earlystart.
她建议早一点出发。
Isuggested his / him giving upthe foolish idea.
我建议他放弃那愚蠢的念头。
Shesuggested thatthe class meeting(should) not be heldonSaturday.
她建议班会不要在星期六举行。
注意：当suggest表示“暗示，表明”的意思，它后面接宾语从句，谓语用真实的时态，而不用“should 动词原形”。
e.g.他脸上的表情表明他很开心。
（×）The expression on his face suggested that he should be very happy.
（√）The expression on his facesuggested thathe was veryhappy
游览了上海。
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