说起孩子的性格，真的是一件很有意思的事情。
好多人会觉得孩子的性格不好是家庭教育问题，我可以负责任的告诉大家：“没啥关系……”
我家三个娃，家庭教育大环境基本是一样的，但这哥仨的性格，真的是……四个性格象限占了三个……
先给大家看一下心理学上对于人的先天气质划分的四个类型：
后来又有人引申出来了一些天性教育法，也简单的划分了不同孩子的类型：
还将西游记的四个主人公对应到了四个象限里，说A是唐僧型，B是沙僧型，C是猪八戒型，D孙悟空型。
再来对照我家娃：
老大——热情主动，到陌生环境很快就能和小朋友打成一片，注意力很容易被转移，急躁马虎，乐观豁达，只要能出去玩，天塌下来都不关他的事儿。
老二——多愁善感，对细节和他人的情绪极其敏感，经常会为没有发生的事情忧虑，特别容易害怕恐慌，经常莫名其妙就哭了……
老三——慢热纠结，陌生环境很难融进去，早上出门挑鞋子能挑半个小时，窝里横，在学校比谁都乖，老师让干啥干啥。
简单举个例子：出门玩，两天一宿的温泉。
老大到地方就开始撒欢，迫不及待的脱衣服换泳衣准备往水里冲；
老三絮絮叨叨的嫌弃我给他带的泳裤不是他喜欢的那一件让我回家去给他换；
老二问了我得知后天就要退房回家后开始哭说不想那么早走……
你们能理解我那时候的崩溃么？能么？
明明都是我肚子里钻出来的，怎么能差距这么大，他们是基因突变了么？
孔老夫子强调教育要“因材施教”，广大育儿专家各种理论也都告诉我们，要尊重娃的天性，因势利导。
我一个人面对三个完全不一样的娃，分分钟感觉自己要精神错乱。
老大老三其实相对好办：
老大这种孙猴子就适合紧箍咒，该立规矩立规矩，该释放天性释放天性，稍微简单粗暴点也不怕，明确指令他更容易接受，不用担心自己态度好不好的问题，他一扭脸就全忘了，还得你拎着耳朵再强调一百遍。老大的优势在于很有担当，很讲义气，适当放手让他自己承担一些责任，他反而能做的很好。
纠结慢热窝里横的老三，最适合乖乖的去上课上学，在学校千般好，利用他对于权威的认可和服从，培养良好的学习习惯，在家的时候也别太宠着，该做什么事情的时候坚持执行，同时自己也做好榜样，努力向权威型家长靠拢。
我最头疼的是老二，这种娃一直是育儿领域里黑洞一样的存在，我记得当时心理学老师讲课的时候开玩笑说，这种抑郁质的人是天生的焦虑症患者，往好了说是人类进步的阶梯，正是他们对于环境和危险的敏感，才让我们人类在最初恶劣的环境中生存下来。
但是太平盛世，这种人的存在意义就是作，你都不用怎么亏待他，他自己就把自己作死了，比如林黛玉……风吹吹就要流泪，稍微受点气就能对着海棠花吐血，你不管咋宠她，她都能挑出毛病来，芝麻大小的事情直接能给你扯成哥斯拉，一个眼神不对就能上升到精神层面宇宙大爆炸……活的就是一个拧巴……
听老师讲的时候笑的有多开心，我现在看着我家老二就有多心碎，太难了，真的……
暑假在即，昨天老二忽然问我：“妈妈我们啥时候考试？”
我说老师没通知，估计快了吧……
然后这娃就蒙着被子哭了起来……
不是？咋了这是？
我一脸蒙圈的凑过去：“咋了？”
“555555我不想考试……”
我头大：“那都得考试啊，你是学生就要参加考试啊……”
“55555我学习不好，考试的东西我都不会……”
我更郁闷了，这玩意也不是第一天不会了，平时你也不会啊：“没事啊，妈妈也没要求你考多少分，你就正常和同学一起参加考试就行了啊……”
“55555我写啥啊，我不会写……”
“写啥都行啊，拼音拼一拼，看看字会不会写，选择题ABCD看哪个顺眼，要不就三长一短选一短，三短一长选一长，作文啥的，不行你就把前面阅读理解抄一遍呗……”（对于我娃这种顶级学渣，我只能传授这种不着调的应试技巧了）
“55555我学习不好我以后生活会很辛苦的”
“咱们慢慢学呗，学习是一辈子的事儿，别着急啊……”
“55555我学不会，太难了，我不参加考试能咋的？”
“同学们都要参加考试啊，就一上午就考完了，考完就放假了呀，坚持一上午呗？”
“55555我不想参加，我不想长大，我就想活到17岁，我学不好，梵高画画画不好就自杀了……”
我气的被搞偏了方向：“扯淡，梵高那是画的不好么？那是画的太好了！！”
（梵高：你们娘俩吵架就吵架，别cue我……）
老二完全沉浸在自己的情绪里，开启了碎碎念加复读机的模式：
“我不想考试，我太难了……”
“我就想学科普知识，我喜欢科普……”
“你能给我找一个就学科普知识的学校么……”
“我不想考试，我不会写……”
“我以后怎么办呢……”
空气中充满着绝望的气息……
我拿这个娃怎么办呢？学渣就要有学渣的觉悟啊，像哥哥一样快快乐乐的躺平不好么？
还挺好强，你要么有好强的实力，要么有好强的毅力，学又学不会，天天给你布置的学习任务又不愿意完成，哥哥给留的生字和口算每天都基本能写完，到你这里总是差一半，然后还埋怨自己学习不好，你学了么？
我在心里疯狂吐槽，老二忽然看了我一眼，然后又蒙上被子大哭：
“妈妈你还嫌弃我……”
苍了个天啊，让我死了吧！
其实我知道我应该和风细雨的跟他共情：“妈妈知道你觉得考试很难，也很伤心你跟同学有差距，你希望自己能变得和同学们一样厉害巴拉巴拉巴拉……”
但我看着他1米5的个子在床上顾涌顾涌的哭哭啼啼，我真的是气冲脑门子啊，太讨厌男孩子这么赖赖唧唧的了，太烦人了！
算了，气头上不适合跟娃沟通，让他自己先哭个够吧，晚一点再聊。
跟他沟通最大的困难是，说复杂了他听不懂，说简单了又觉得很难宽慰到他，时不时还会被他绕回复读机的怪圈里，本来平复的情绪又炸了……
随着娃一天天长大，我其实最希望的就是他们能豁达一点，因为未来面对的落差、偏见、苛责会越来越多，如果没有一颗强大的内心，真的会很艰难，可是这个娃，在一切还没发生前自己先预设了无数困难，然后就崩溃了……
这要是真碰上点啥事咋办呢？
在教育方面，我们真的是尽量鼓励为主，比如他现在就觉得自己的建筑和生物常识是全班最厉害的，他这方面学的最好（bushi），所以我们也经常拿这些事情鼓励他，告诉他有自己的特长，不用处处跟别人比，但这个孩子的目标似乎是想样样比别人强，老娘上学的时候都不敢这么想，谁给你的自信呢？
有好胜心其实是好事，但也要与自己能力相符，街头乞丐一时豪气上涌说想当皇上，古往今来也就只出了那么一个朱元璋，你娘有你的时候也没梦什么紫微星入怀，生的时候也没见什么天降异象，所以咱们还是得接受自己就是个普通人的现实，对于你们可能更艰难一点，还得接受咱们和普通人不太一样，是星娃的这个现实。
我真的宁可他没心没肺，也不想他自尊心重却被现实不停的打击。
很多时候他的负面情绪会带动我的焦虑，让我瞬间也变得像小孩子一样暴躁易怒，那其实并不是孩子哪里做错了，而是我内心的恐惧无时无刻的不在刺激着我的神经，平时可以努力压抑，孩子一作，那根弦啪的就断了。
所以这种时刻，我和他都是无助的，谁也没法安慰谁，只能像小孩子一样比谁哭的更大声（他用哭泣表达自己的脆弱，我用愤怒掩饰自己的懦弱）。
好在多数这种时候小哈会来救火，虽然他经常性的不着调，但这时候也只有他能轻松的转移话题：“我要去超市买雪糕，你再哭可就没有啦！”然后娃就抽抽搭搭的跟他出去，乐乐呵呵的啃着雪糕回来了……
还是得自己内心更强大一点，钝感一点，先将自己从未来的恐惧中抽离出来，然后再接纳孩子的恐惧和悲伤，告诉他人生虽然艰难，但我们也可以从中找到自己存在的意义与乐趣，这就是活着最大的价值。
育儿路漫漫，继续勤修炼吧……
