极目新闻记者 李碗容
当高三学子正埋头为高考最后冲刺时，江城一些“出国班”的学生却已被国外知名大学录取。武汉哪些高中开办了“出国班”？各学校特色是什么？受疫情影响出国留学有哪些新变化？什么样的学生适合出国？极目新闻记者就此进行了采访。
盘点：出国班各具特色
武汉已经开设“出国班”的公办高中有武汉外国语学校、武钢三中、武汉第十四中学、武汉市第一中学、华科附中等诸多知名高中。经过10余年发展，江城高中的出国班已颇具规模，这些“出国班”也是各具特色。
有的是与国外教育局或国外知名高中直接合作。洪山高中国际部先后在2012年和2014年与加拿大BC省甘露汤普森公立教育局和兰里公立教育局强强联手合作开办2 1和1 2国际课程项目。武钢三中与美国圣保罗高中联合开设中美课程班，进行中美双文凭高中课程教学。同时还增加了A-Level课程、艺术国际课程、香港高中课程，给学生更多选择。
武钢三中学生上课
“A-Level课程能让我们提前了解国外课程教学要求，为学生出国学习打基础，当然，这也是吸引我学习A-Level最大的原因。我们在学习时，外教是用他西方思维及管理对我们进行要求的：外教有时会布置一些小论文，让我们熟悉查阅资料和写论文的程序；上课时，老师会让我们小组讨论，然后还要组织语言进行小组发言……”已经收到曼彻斯特大学offer的武汉市武钢三中国际课程班毕业生李询说到，他表示这样的教学模式一方面激发了我们更多的潜能和热情，最重要的是，让自己提前适应了全英文的教学和沟通。
前身为武汉六中国际部的武汉康礼高级中学，该校与加拿大温哥华公立教育联盟强强联手，合作开设的“2 1”中加国际班办学项目。该项目学生入学即注册加拿大高中学籍，高中10、11年级在武汉六中国际部就读，完成国内学业后，12年级赴合作的加拿大教育局下辖的公立学校就读。学生在学习加拿大高中BC课程并获得所需学分后，获得加拿大高中毕业文凭，直接申请北美及英联邦名校。
有的则是使用有特色的融合课程。如华科附中PGA国际课程班，将国际课程与中方课程完美结合，学生可以取得美国高中学籍。根据目前选择英国方向学生增加的形势，学校在GAC课程的基础上增加了A-Level以及AP兴趣课。
现象：学生学习并不轻松
记者了解到，知名高中的国际班，入学门槛较高。如武钢三中“出国班”要求学生中考成绩达到普高线，学校还会进行入学校考，主要考核学生的英语水平和综合能力。
武钢三中国际部负责人表示，读出国班的学生要求更高，学习压力不小于国内高考，“学生们进入高中转入英文学习系统，这是很大的挑战。教材是全英文的，英语授课。并且国外很多大学对学生志愿服务和体育素质等多方面都有要求。”
来自武汉康礼高级中学的负责人老师表达了同样的观点，出国班的孩子虽然不参加国内高考，但是并不代表无压力。今年早申放榜后，武汉六中国际部2022届毕业生卢安森同学拿到了弗吉尼亚大学的offer。
被梦想学校录取、托福分数104分，取得这些成绩，卢安森表示，虽然不用参加高考，但要完成学习任务也需要付出很多努力。“在高中学习中，兼顾语言的学习和多门专业学科的学习对我来说也是一种挑战。有时我需要在准备竞赛的同时完成托福的备考或者ACT的学习,每一个事项都很紧急，正是这种经历让我更好地学会如何处理多个任务，并有条不紊地完成它们。如何进行时间管理，相信也是我们在大学乃至之后非常需要的能力。”卢安森说。
卢安森回忆，在他写的几十篇文书中，每一篇文书都会修改五六遍。“根据升学指导老师的建议，我会反复斟酌并修改。在无数次的打磨后将最好的一面或者故事展现给大学的招生老师。”
武汉康礼高级中学学生交流
提醒：理性看待，选择因人而异
那么，到底报读“出国班”的学生，需要具备哪些素质？是否所有学生都适合选择“出国班”？海外疫情对出国留学班有哪些影响？
“国际教育是现在教育的一种发展方向，现在选择国际教育的学生也越来越多。”华科大附中鲁周超校长认为，选择国际教育，学生需要有一定的英语基础，基本的文化科目基础以及独立生活能力。当然文化科目的成绩越高越有竞争优势。
“我们附中国际部课程完全是面向出国留学设置的，选择了附中国际班就要放弃国内高考。”鲁周超说，“另外还需要特别澄清的是，现在社会上不少人有一种错误认识，以为上国际班很轻松。而事实上欧美国家留学政策比较开放，大多宽进严出，考进名校并不等于就能正常毕业。”
目前，欧美国家疫情还比较严重，对于今年要出去的同学可能会有一些影响，国外部分高校要求已经录取的学生暂时在国内上网课，这或多或少会让有出国意愿的同学与家长有些许犹豫与担心。但鲁周超表示，根据形势的发展判断，这不会成为常态，对于三年后出国的同学是不会有太大影响的。
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